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互联网+学习系统设计与应用论文+设计源码
文章来源:www.biyezuopin.vip   发布者:毕业作品网站  

  

互联网+的迅速发展,已经在教育领域产生了深刻的影响,它对于转变传统教育思想和观念促进教学模式、教学体系、教学内容和教学方法的改革,加速教育手段和管理的现代化等方面都具有重要的意义。计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction)作为一种现代化的教学技术,越来越受到人的重视。
本次毕业设计将完成一个互联网+学习系统的制作,该网站的主要用户为教师和学生,为了方便学生课余的学习,教师可以在网站上发布新的学习资料,上传课件和和热门文章。学生也可以在课下通过浏览网页的方式获取教师发布的信息,下载网站的学习资料和课件,应用搜索功能快速定位所需资源。学生可以在网站提问模块提出学习过程中遇到的问题,每个人都以匿名的方式回答问题,集思广益。此网站最大的优势是把wordpdf,视频等资源以plash的形式统一发布,方便教师上传大量现有的wordpdf文档。使用strutsspringhibernate框架,代码适用性强。使用div+css对网页进行标准化设计。使用jqueryajax实现动态交换。
 
关键词:计算机辅助教学;互联网+学习系统;统一资源;


Abstract

    The rapid development of Internet + has had a profound impact in the field of education, it is to change the traditional educational ideas and concepts, to promote the teaching model, teaching system, teaching content and teaching methods of reform, accelerate the modernization of educational means and management are Has important significance. Computer Assisted Instruction (Computer Assisted Instruction) as a modern teaching technology, more and more people's attention.
    The graduation project will complete the production of an Internet + learning system, the main users of the site for teachers and students, in order to facilitate students to study after school, teachers can publish new learning materials on the site, upload courseware and popular articles. Students can also browse the website through the way to obtain the teacher's information, download the site's learning materials and courseware, application search function to quickly locate the required resources. Students can ask questions in the course of the website to ask questions, everyone answers the question in an anonymous way, brainstorming. The biggest advantage of this site is the word, pdf, video and other resources to plash the form of unified release, to facilitate the teacher to upload a large number of existing word, pdf documents. Use struts, spring, hibernate framework, code applicability. Use div + css to standardize your web pages. Use jquery and ajax for dynamic switching.
 
Key words: computer aided teaching; Internet + learning system; unified resources;

   
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