毕 业 设 计 开 题 报 告
1．结合毕业设计情况，根据所查阅的文献资料，撰写2000字左右的文献综述：
文 献 综 述
一、本课题的研究背景及意义
    学校学生信息管理是学校教务管理中的一个极为重要的环节，它是整个学校管理的核心和基础。现在我国的大中小学校档案的管理水平还停留在纸介质的基础上，这样的机制已经不能适应时代的发展，因为它浪费了许多人力和物力，在信息时代这种传统的管理方法必然被以计算机为基础的信息管理所取代。信息社会的高科技，商品经济化的高效益，是计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域[1]。计算机已经成为我们学习和工作的得力助手：现在，计算机的价格已经十分低廉，性能却有了长足的进步。它已经被应用于许多领域，计算机之所以如此流行的原因主要有以下几个方面：首先，计算机可以替代人工进行很多繁杂的劳动；其次，计算机可以节省许多资源；第三，计算机可以大大的提高人们的工作效率；第四，计算机可以使敏感文档更加安全，等等。随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长[2]。为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念，学生信息管理系统软件将会为教学办公室带来极大的方便。
随着信息技术的发展，计算机已被广泛的应用与社会的各个领域，成为推动社会发展的技术动力，当然学校学生信息管理也不例外。作为计算机应用的一部分，学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，一个有人、计算机等组成的能进行学生信息的收集、传递、储存、加工、维护和使用的系统，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要[3]，所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段，具有手工管理所无法比拟的优点，例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、储存量大、替代过去大量、繁杂的手工操作等[4]。通过学生管理系统，可以做到信息的规范管理，科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量。毋庸置疑，切实有效地把计算机管理引入学校教务管理中，对于促进学校管理制度，提高学校教学质量与办学水平有显著意义[5]。

二、本课题国内外研究现状
（一）国内研究现状
    中国的高校历来是科学技术的源泉。学生信息管理系统对于高校来说是整个信息系统的一个重要组成部分。当今社会是飞速发展进步的世界，原始的记录方式会逐渐被竞争激烈的社会所淘汰，计算机化管理是顺应时代的产物[6]。
    纵观目前国内研究现状，在安全性和信息更新化方面还存在有一定的不足，各现有系统资料单独建立，共享性差；在以管理者为主体的方式中，信息取舍依赖管理这对于信息的认知与喜好，较不容易掌握用户真正的需求，也因此无法完全满足用户的需求[7]。因此，学生信息管理系统应充分依托校园网，实现学生信息的集中管理、分散操作、信息共享，使传统的学生信息管理朝着数字化、无纸化、智能化综合化的方向发展，并为进一步实现完善的学生信息管理系统和全校信息系统打下良好的基础[8]。
    一直以来，我国的学生信息管理系统很多都采用传统的人工的方式来管理与学生相关的各类信息，这种管理方式存在很多缺点，学生信息的汇总、统计、分析都要完全依赖人员的手工记录和人工分析。近几年，随着高校扩招，在校学生人数不断增加，为满足学校发展需要，采用各类编程语言如Delphi、VB、C、java等开发了许多基于B/S和C/S的学生信息管理系统[9]。通过此系统，可以对学生进行智能化管理，可以有效地记录并查询学生在校期间的相关信息。
（二）国外研究现状
    在国外高校，与国内不同，他们一般具有较大规模的稳定的技术团队来提供服务与技术支持，而国内高校信息化建设起步相对较晚。在数字校园理论逐步应用的过程中，各高校一方面不断投资构建各种硬件、系统软件和网络；另一方面也不断开发实施了各类教学、科研、办公管理等应用系统，形成了一定规模的信息化建设体系[10]。国内高校，由于整体信息化程度相对落后，经费短缺，理论体系不健全等原因，国内高校学生信息系统在机构设置、服务范围、服务质量及人员要求上与国外高校相比都有一定的差距[11]。
    在高校学生信息化领域，国外的大学领先于国内，一方面得益于国外大学硬件基础设施较好，相关配套设施能满足需求；另一方面，是国外信息技术应用的整体氛围较为浓厚，信息化意识强。国外大学信息化基础环境的保障推动了学生信息管理系统化的发展[12]。西方国家高校的运营管理体制与国内不同，学生信息管理的智能化很高，对学生信息管理的研究相对来说比较深入，例如在人性化、多功能综合体等方面很值得学习和借鉴。国内对高校学生信息的信息化管理的研究对国外而言要相对滞后很多，所以我们应当学习先进技术和建设体系来克服自身的不足，同时又发挥自身的成本和资源优势，并根据各高校资深的情况，建立适合自身的学生信息管理系统[13]。

三、系统研究内容
    此学生信息管理系统需要完成的功能主要有：
●有关学生信息的输入，包括个人基本信息、相关学业信息和其他信息，其中有学号、姓名、所学课程，成绩和是否挂科等
●班级信息的查询，包括学生人数、学年成绩和所获班级荣誉等
●管理员管理功能，包括信息批量导入和用户管理
●用户登陆的管理，对自己的登陆密码和密保资料进行管理
●学业成绩信息的下载功能
●相关数据信息的备份

参考文献：
［1］萨师煊，王珊.数据库系统概论（第三版）[Ｍ].北京：中国铁道出版社，2000：74~80．
［2］沈大林.中文Java[Ｍ].北京：人民邮电出版社，2005：22~25.
［3］网冠科技. Java 控件（第三版）[Ｍ].北京：机械工业出版社，2001：45~47.
［4］戴志诚，张国应.Oracle 中文版数据库编程实战训练 [Ｍ].北京：人民邮电出版社，2004:33~34.
［5］张俊岭，马文刚.Oracle 范例导航[Ｍ].北京：清华大学出版社，2007．
［6］陈恭和.数据库基础与应用教程（第二版）[Ｍ].北京：高等教育出版社，2008．
［7］黄明等. Java信息系统设计与开发实例[Ｍ].北京：机械工业出版社，2005.
［8］马秀麟.管理信息系统及其开发技术 [Ｍ].北京：清华大学出版社，2006.
［9］刘瑞新，张二峰等. Visual Basic管理信息系统开发指导实例[Ｍ].北京：机械工业出版社，2005.
［10］陈光军，张秀之.数据库原理及应用 [Ｍ].北京：中国水利水电出版社，2008.6
［11］昭君工作室.Dreamweaver[Ｍ].北京：机械工业出版社，2009.7
［12］盖国强.Oracle数据库管理、优化与备份恢复[Ｍ].北京：人民邮电出版社，2011.8
［13］华蕊.信息系统的设计及实现 [Ｍ].北京：机械工业出版社，2002：72~80.
［14］Journal of Property Research[J].Taylor & Francis Ltd, 2000.
［15］The Architecture of the International Intellectual Property System[J].Chicago-Kent Law Review, 2002.

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２．本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段（途径）：
一、本课题要研究或解决的问题
根据对现有的学生信息管理系统的研究和对我国传统学生管理的深层次考察，本系统作为一个学校工作人员管理学生信息的平台，确立该系统模块主要可分为以下几个部分：
1.登录模块：此处分为普通用户和管理员两种身份的登录。不同的使用者输入的其自己的用户ID、密码在用户类别正确后，方可进入系统进行相应的操作；
2.个人信息模块：此模块分为个人基本信息、相关学业信息和其他信息三部分，普通用户在登陆成功后，在个人信息模块进行相关信息的查询。其中，相关学业信息模块可为用户提供成绩信息下载、打印；
3.班级信息模块：在学生信息模块中个人基本信息加入链接，可进入自己用户所在班级信息页面，查看自己班级的相关信息，包括有班级人数、学年成绩等；
4.管理员模块：分为两类管理：一是对信息的批量导入，以及添加、修改、查询和删除的基本管理；二是对登录用户的管理；
    5.设置模块：所有用户都可以对自己的密码、密码保护的资料进行更改管理。
6数据备份模块：管理员可根据需要，对各类信息进行数据备份。

二、拟采用的研究手段
(1)查询相关资料，了解本系统的研究意义。可以上网搜索或者是去图书馆查阅相关资料 。
（2）通过查询资料了解该系统要如何做，以及做哪些东西。
（3）设计出大体上的功能模块。
（4）通过进一步的了解，对每个功能模块进行细化，将每一部都想清楚，制定出每一步的做法和注意的地方。
（5）对设计好的程序进行调试，通过调试发现存在的问题并解决，从而达到完善系统的目的。
（6）最后，整理个阶段的设计记录文档，写成论文稿。