基于web的大学生职业规划系统的设计与实现[在你的论文中，学生如何进行职业生涯的规划，你是如何实现的，没有体现出来。你要加上这部分的内容。
]
摘 要
目前大多数院校对学生“职业生涯规划”仍停留在学生在纸上写计划、教师在班会课、讲座中对典型案例进行指导，指导效率较低、管理监督起来并不容易，并且学生的规划不能实时动态进行。而基于网络的动态管理系统，可以让学生随时随地查看自己的规划，进行自检和修改完善，教师也可以进行网上指导，对某个学生进行一对一、或一对多地指导，将建议填写在学生规划中。
系统拟采用SQL2005作为数据库设计平台，Microsoft Visual Studio 2005作为软件开发平台，以Microsoft .NET Framework 2.0作为项目开发框架，C#语言为开发语言，尝试以三层结构架构项目。本文从界面设计到系统架构进行论述，阐述了系统架构和实现的过程。
基于WEB的学生职业规划系统重在“动态”管理学生规划，目标在于“师生互动”、“生生互动”、“资源共享”，有效指导在校大学生进行职业生涯规划。
关键词：职业生涯规划;基于web;三层架构;面向对象
ABSTRACT
Most colleges for students "career planning" still remains a piece of paper to write programs for students, teachers in the class will be classes, lectures on the typical cases to guide, to guide low efficiency, management and supervision is not easily, and the students planning can not be real-time dynamics. The Web-based dynamic management system that can allow students to check their plan at any time to carry out self-test, and revise and improve, teachers can also make online guidance to a student one on one, or one to many in the guide, would recommend fill in the student planning.
System to be used SQL2005 as database design platform, Microsoft Visual Studio 2005 as a software development platform. Microsoft. NET Framework 2.0 as a project development framework, C # language for the development of language, try to three-tier architecture framework of the project. In this paper, interface design to system architecture discussed to explain the system architecture and implementation process.
WEB-based career planning system focuses on the students "dynamic" management students planning with the aim of "teacher-student interaction", "student-student interaction", "resource sharing", effectively guide the college students to career planning.
Key words: Career Planning based on Web three tiers Object-oriented
目 录
摘 要 1
ABSTRACT 2
目 录 3
第一章 绪 论 3
1.2 相关技术研究现状 5
1.3 论文主要工作 8
2.1 系统开发平台 10
2.2 系统总体架构设计 10
2.3 系统功能模块设计 10
第三章 数据库设计 15
3.1 设计思路 15
3.2 设计结果 16
3.3 本章小结 17
第四章 系统实现 18
4.1 三层结构实现WEB架构 18
4.2 实现业务实体类 19
4.3实现数据访问层 30
4.4 实现业务逻辑层 42
4.5 实现表示层数据绑定 47
4.6 系统界面设计 49
4.7 用户类型设计 51
第五章 系统测试 53
5.1 系统测试目标 53
5.2 系统测试的基本原则 53
5.3 系统测试结果与分析 54
致谢 56
