课设题目 校园时间管理工具
课设内容提要(技术相关）：
1.采用Java的SpringBoot系列框架开发后端，使用RESTFUL风格定义后端接口，编写描述准确的后端文档，实现个人时间管理模块，团队时间管理模块，评论发布，团队管理等功能的接口。
2.使用前端框架Vue和前端UI框架Vuetify共同构建一个比较好看的前端界面，展示个人信息，时间安排，团队信息，以及提供必要的界面交互。
3.采用SQL数据库，对应实体类，管理各种所需要的信息，完成增删改查操作，采用Mybatis-plus完成数据库操作
4.采用面向对象方法对软件系统进行分析与设计，完成低耦合的时间管理系统。
5.采用前后端分离的技术，前端通过Axios这一个现代的网络请求库将前端的服务和后端的服务的分离，在页面载入时或者用户进行操作时通过Axios请求获取后端数据，通过Vue的数据绑定功能实时渲染前端页面。
课设目的和意义：
时间管理，这个词语在2020年多次被提上热搜，抛开始作俑者的时间管理的邪恶目的来说，时间管理，这是关乎人一生的大事，他很有意义，苹果公司在每一台出产的设备上提供了日历，提醒事项等APP，微软有名的管理工具TO-DO，还有类似番茄钟这样的时间管理，在团队协作之间比较有名的有Trello，使用这些工具能让我们享受到互联网时代下的新时间管理方案，这种方案带来的最大改变就是信息可同步，保存方便，管理更有序，在纸上通过每页来标记一日的事项，在完成的事项上用笔划去，还是选择在电子设备上，通过多个列表管理已完成、待完成、进行中的事项，并能对事情的轻重缓急进行排序，统计，其实两者并没有绝对的高低，只是提供了一种时间管理的新的解决方案，但是我认为对于学院的团队之间而言，这样一种软件是非常重要的，试想，你发送一个任务给你的团队，是在QQ群里大喊一声，伙伴们，咱们明天必须把第一个报告做出来，还是直接通过一个软件把这个任务加入到所有参与者的任务列表里，同时可以实时看见他们的状态(未开始、进行中、已完成、超时)。
那么我之前罗列了很多已有的成熟产品，我想在罗列一个特殊的产品，他是BugOut，也是一个事项管理工具，融入了Bug跟踪的功能，主要打的招牌就是对软件缺陷进行管理，预设模版就提供了对Bug的轻重缓急跟踪，融入了自动化测试工具，在修改完代码的同时他就可以自动对测试用例重新测试，通过可视化的方式呈现修改后的测试结果，那么在这里，我们也可以对上述的成熟工具进行类似衍生产品的开发，就像BugOut一样，加入更多适配学校的不分，学校中的事项管理工具难以实行，我们见到了大量的QQ群反反复复提醒各种时间节点，但仍然有学生忘记，其中不乏也有一些好学生，忘记体温上报，忘记作业截止日期，有时候这真的不是学生的锅，而是我们缺乏一种统一的管理工具，学习通的确是一个统一化的平台，但他其实并不是很适合发布有时间节点的信息，如果所有课程的截止日期能直接通过“任课老师”使用“团队发布”工具直接发送给每一个人，每一个人的日程表可能就像Trello一样自动添加上一个属于这个课程的卡片，学生可以通过一些管理方法标记事情是否完成，老师也可以将这个事项变为一个列表，比如上交XX作业，子项目，请确认姓名填写正确，请确认附上代码，请确认提交到了争取的地址，等等等等，这样如果学生还是漏交错交，那就是真的态度有问题了，如果以后能够扩展，也可能可以将这部分融合到上课的系统里，不过目前还是专注于主要功能，将时间管理做好，将不同的课程分类下的信息发布做好，将同学之间(如科创团队)之间的任务发布、反馈做好。
这些东西我认为非常符合现在大学生的需求和现状，同时也契合软件工程的课题，希望能通过这一次练习，不仅仅是学课本知识而已，还要用上最新最流行的框架和技术，体验一次完整的开发旅程，不仅仅是提高自我，也是对自己想法的一种检验。
已存在的类似软件和我认为的适配教学同学协作的学习点：
Trello，非常有名的一个卡片式的管理工具，可以考虑将卡片竖着叠放，根据时间进行排序，也可以横着根据课程来排放，主要可以对这些内容加上评价，标签，分配。
微软To-Do，也是我正在使用的一个软件，主要是用来和我的算法比赛队友进行任务分配使用，这个的优点在于更简洁，可能更适合一个学校使用的样子，但是他也很难在一个页面上显示出所有课类的任务。
而我想做的应用的“团队”更像一个互相发布任务的团队，如教学团队，学生团队，每个团队都可以有各自的信息、各自的一套标签，可以发布任务给所有人，可以查看所有人的任务状态，我认为这还是目前市面上比较缺乏的一种东西，虽说学习通这样的软件教师可以给同学们群发消息，但是并不能够看到学生完成的状态，也不能自动出现在学生的全部任务表里，还需要学生一个一个去点开课程里看，或者在消息列表中苦苦寻找什么时候老师发了一个什么消息，所以这样的一个软件是很契合市场的。
这个从OmniFocus官网截下来的软件截图，这个没有具体使用过，看这个宣传图就能看到他绝大部分的Features，可以看到这个管理软件更加的细致，可能不太适合我想要的效果，但是他的这个布局方式相比TO-DO而言更加注重层次结构，结构比较符合我的课设。
Bugout，截取了一点内容，看到这里的宣传，可以对bug进行预设标签的选择，就像是Trello的一个模版，更换了一些样式，但这样的预设更符合软件的定义，更加专业化，我的课设也希望如此，拿来就是为了学生之间的组织可以直接而用，不需要额外的配置太多的东西。
总结
综合上述已有软件，取其适合我们的，弃其不适合的，我们可以得出我们要做的是一个满足：
对于每门课程而言： 一个老师 对应 多名学生
对于事项列表而言： 一个列表 对应 多门课
对于学生团队而言： 每个学生 对应 其他学生
这样一种特殊对应关系的时间管理软件，更符合课设题目的定义，同时也有大量的“前辈软件”作为参考，相信这次的课设题目是可行且有意义的。
