程序设计语言课程设计

程序设计语言课程设计是教学实践环节中一项重要内容，进行此课程设计的旨在：

1、学习和掌握C程序设计方法以及上机调试技巧，为今后学习其它专业课程打好基础。

2、提高和加强学生的计算机应用与软件开发能力，使学生由初学者向专业的程序员过渡。

3、培养学生独立分析问题、解决问题、查阅资料以及自学能力，以适应计算机产业日新月异发展的形势。

本次课程设计是以学生独立思考解决问题为主，教师指导为辅，结合上机操作，完成指定的任务，作出设计报告。

一、 程序设计语言课程设计报告的要求

1、程序的题目；

2、程序的功能说明；

3、程序的算法流程图；

4、程序中所用的数据结构说明；

5、程序代码；

6、测试数据和结果；

7、心得体会。

二、 设计题目和具体要求

题目可以自拟(难度要和下面的要求相当)，也可以从下面选择：

1、学生成绩管理

l 数据输入：如果没有数据文件，从键盘输入学生数据（包括学生的学号、姓名、性别、年龄及五门功课的成绩），并保存到磁盘文件“*.txt”。如果有数据文件，则可向该文件写数据。

1) 数据查询：根据姓名或学号，查找相应学生的信息并在屏幕上显示。

2) 修改数据：修改某名学生的某门课的成绩（注意修改的权限）。

3) 统计数据：按学号升序显示全部学生的信息；

4) 按平均分降序打印全部学生的信息，并保存到磁盘文件“.txt”；

5) 统计不及格课程学生的信息。

2、学生通讯系统

学生通信录信息包括：姓名、学号、年龄、性别、家庭住址、联系电话、寝室号等信息。现要求编写程序来完成如下功能：1)学生通信录信息的输入；

2)学生的通信录信息删除和修改；

3)学生的通信录信息查询和统计功能；

4)学生的通信录信息输出显示。

3、电脑报价

电脑各部件的信息包括：部件名、价格、分类号、型号，厂商、报价时间等。试设计一电脑报价系统，系统以菜单方式工作，使之能提供以下功能：

1) 添加电脑各部件的信息功能(用文件保存)；

2) 查询功能，按类型、价格等查询；

3) 生成报价单；

4) 电脑各部件的信息的删除与修改。

4、职工信息管理

职工信息包括职工号、姓名、性别、年龄、学历、工资、住址、电话等（职工号不重复）。试设计一职工信息管理系统，系统以菜单方式工作，使之能提供以下功能：

1) 职工信息录入功能(职工信息用文件保存)；

2) 职工信息浏览功能；

3) 查询和排序功能：按工资查询和按学历查询或按年龄等查询；

4) 职工信息删除、修改功能；

5) 统计功能。