幼儿园毕业设计任务书
一、目的和要求：
1. 培养初步的对设计资料和信息的获知能力，以及对设计因素的分析、筛选和综合能力。
2. 掌握教学建筑功能分析，普通教室的均好性要求，初步的防火疏散知识，环境与室内的多层次要求。
3. 初步建立建筑设计的法规和规范意识，特别是学习防火疏散知识的意识；并初步建立交通线路的设计概念。
4. 结合其他课程，初步综合学习建筑的结构、构造等知识。
5. 学习平、立、剖面图的正确绘制和对应。
6．能够根据实际情况，合理地选择结构、构造方案。
7．能熟练地进行结构设计计算；较好地掌握计算机技术在结构设计计算中的应用。
二、设计题目：
六班（或五班）幼儿园（南方或北方地区）。
三、任务要求：
1．建筑设计部分：
1）. 拟在某住宅小区建幼儿园一所，建设地段选在某高校内教工居住区，具体地形及周边状况参见地段图。幼儿园设五～六个日托班，收容３－７岁学前儿童120～150名（每班25名）。建筑规模为2000—2200m2.。
2）. 相关房间要求，具体见下表：
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功能分区 |
房间
名称 |
功能要求 |
家具设备内容 |
面积m2 |
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生
活
用
房 |
活动室 |
·考虑活动室多功能使用要求，保证活动圈半径不小于２．５－３．０米．
·主要活动方式如：听故事、唱歌、跳舞、桌上作业和室内游戏等，视活动特点灵活摆放家具。
·亦可考虑划分若干个区域，如：音乐角、美工角、游戏角等，可利用家具或游戏设施划分。
·活动室需要保证有一定墙面用于儿童作业展示。
·要求有较好朝向，如朝南、东、东南、西南。 |
·活动桌１０００mm×７００mm（供４－６人使用）
·椅子（每人一把）
·风琴１台
·玩具柜、教具柜、图书架若干
·活动黑板1个
·开饭桌（放置饮水桶、口杯架等）
·可设教师写字桌椅和活动游戏设施 |
50-60/ 班 |
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卧室 |
·卧室可单独设置，亦可与活动室合并，合并时面积可减至80％（相应总建筑面积亦应减少）．
·可设折叠式活动床等，亦可设地铺、通铺式
·设壁柜用于存放被褥等。
·卧室应与厕所联系方便。
·亦可考虑设计跃层形式，通过楼梯与活动室联系，卧室设于上层时应附设小厕所（1个厕位）。
·暖气应做安全处理，防止撞伤、烫伤 |
·儿童床1300-1400×650～700(每人一张,高度距地400左右)
·被褥贮存柜 |
40-50/班 |
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卫生间 |
·需要使用方便,并适合儿童集体使用要求,避免出现“瓶颈处”，造成拥挤。
·与活动室联系密切,应考虑教师可以方便地观察儿童在内的活动. |
·洗台、水龙头、毛巾钩、水杯架
·淋浴或盆浴2处，炎热地区可考虑冲凉要求
·拖布池1个（亦可设于厕所内） |
12/班 |
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厕所 |
·单独设置，与卫生间联系方便，可呈穿过式，便于教师观察、管理。
·卫生间与厕所均需做地面防水处理。 |
·小便池供4人同时使用
·大便器4个以上（可考虑1.2米高隔板,每间厕位800×1000） |
10/班 |
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衣帽间教具贮存间 |
·衣帽间应设于各班入口处,与教具贮存间可分可合.
·可设计为开敞形式 |
·衣帽柜
·教具贮存柜 |
10/班 |
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生
活
用
房 |
音体
活动室 |
·要求有较好的朝向、通风条件。
·既接近活动单元又适当分开。
·接近公共活动场地。
·入口空间适当放大，亦可与门厅组合。
·考虑多功能大型活动要求，应交通方便，且空间形状便于灵活使用。
·设至少两个出入口，一个对内，一个直接
对外。
·可考虑设贮存室。
·注意设计一定实墙面,便于展示。 |
·钢琴一台
·活动桌椅
·电视、放映和音响设施及小舞台 |
120 |
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图书手工室兼餐厅 |
·可为开放空间
·与厨房靠近
·另设盥洗间10-15m2：洗手池三个，厕位三个 |
·餐桌椅、书架等相应家具 |
120 |
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服
务
用
房
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办公室 |
·行政办公包括园长室、会计室。
·教室办公、休息、更衣室。 |
·相应办公家具 |
12/间
（5~6间） |
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会议室 |
·兼做资料室。
·考虑开家长会等要求。 |
·相应家具 |
24 |
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保健室 |
·用于体检、小病处理。
·可作为隔离室。 |
·相应家具 |
15 |
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晨检室 |
·用于每日儿童入园检查。
·可兼做接待室。
·可靠近入口，或与门厅结合做成开敞式。 |
·晨检桌椅
·接待座位 |
20 |
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陈列室 |
·作品陈列、贮存 |
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15 |
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贮藏室 |
储藏教具、杂物 |
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12/间
（3间） |
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值班室 |
·位置应便于对全园管理和保卫。 |
·休息床位、桌椅 |
12 |
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传达室 |
·靠近入口，可兼做广播室，亦可与值班室合并。 |
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12 |
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教工
厕所 |
·应考虑女保育员多的特点，女厕所略大。 |
·女厕所设厕位1～２个
·男厕所厕位１个
小便斗１个
·各设洗手池１个
·拖布池１个 |
共12 |
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供应用房 |
厨房 |
·主、副食加工间 |
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45 |
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·配餐 |
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15 |
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·主、副食库 |
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18－20 |
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·厨房需确保卫生，闲杂人员不得入内且儿童不易接近。
·需设独立入口、杂物院，考虑运输问题，应有回车场。 |
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消毒洗涤开水间 |
·可分成两间亦可合并。
·考虑使用方便，不可套在厨房中。 |
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10 |
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炊事员休息室 |
·供员工休息、更衣等 |
桌椅、衣柜 |
15 |
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功能分区 |
功能要求 |
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备注 |
·六班幼儿园总建筑面积控制在2200m2左右，上下浮动不超过５％。
·五班幼儿园总建筑面积控制在2000m2左右，上不浮动不超过５％。
·活动室净高不低于2.8米,窗地比不小1:5。
·卧室净高不低于2.8米,窗地比不小1:6。
·音体活动室净高不低于3.6米,特殊形体最低处不低度于2.2米,窗地比不小于1:5。
·音体活动室需考虑防火疏散要求,门洞宽≥1.5米,门扇对外开启。
·服务用房净高不低于2.5米,窗地比不小1:8。
·门厅、过道设计应留有一定墙面，便于展示儿童作品。
·建筑层数为两层，建筑细部尺度和家具尺寸需符合我国托幼建筑设计规范。
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加注：如需要增加一些新型教室，如电脑室、英语听室等，总面积可增加50 m2。
3）、设计内容
(1)建筑方案及其初步设计；
(2)建筑物平面、立面和剖面设计；
(3)主要部位的建筑构造设计及材料作法；
4）、成果形式
(1) 建筑设计说明；
(2) 总平面图；
(3) 建筑平面图：包括底层平面图、二层平面图和屋面平面图，比例1:100；
(4) 建筑立面图:包括正立面和一个侧立面图，比例1:100。
2.结构设计部分
1）设计内容
（1）确定结构方案：上部承重结构方案与布置；楼（屋）盖结构方案与布置；基础方案布置；结构措施及其特殊部位的处理等。
（2）结构设计计算
2）、成果形式
（1）结构设计说明；
（2）基础平面布置图及基础配筋详图（比例1：100）；
（3）楼面结构布置图及现浇板配筋图（比例1：100）；
四、技术条件
1. 建筑外围护结构热工要求：外墙的热工条件要满足节能的要求，墙厚为200mm；
2. 主导风向：夏季主导风向为东南风；
3. 耐火等级：二级；
4. 抗震设防：按7度设防；
5. 风荷载
a.基本风压：W0=0.40KN/m2
b.地面粗糙度：C类
c.体形系数：1.0
6.雪荷载：
基本雪压：S0=0.35 KN/m2
7.工程地质条件
由基础工程公司提供质勘察技术报告，场地地质情况如表一所示。场地土类型为中硬场地土；建筑场地类别为Ⅱ类。
建筑地层一览表 表一
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序
号 |
岩 土
分 类 |
土层描述 |
土层深度
(m) |
厚度范围(m) |
地基土承力(kPa) |
土体压缩
模量（MPa） |
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1 |
杂填土 |
由碎石、砖块、粘土等
组成，松散 |
0.5 |
0.5 |
|
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|
2 |
粘性土 |
黄色，湿，硬塑 |
2.5 |
2.0 |
250 |
9.5 |
|
3 |
中、粗砂 |
黄褐色，石英、长石质，
稍湿，中密 |
4.9 |
2.9 |
260 |
11.9 |
|
4 |
圆砾 |
黄褐色，石英、长石质，
混粒结构，湿，中密 |
15 |
|
480 |
26.8 |
8. 地震烈度：
抗震设防烈度： 7度
抗震设防标准： 7度
设计地震分组： 第一组
设计基本加速度值： 0.15g
9. 建筑抗震设防分类：丙类
建筑物安全等级：二级
结构重要性系数：1.0
五、设计要求：
1. 总建筑面积2000—2200平方米(允许有5%增减，交通廊全部计算面积)。
2. 房间名称及使用面积的分配见上表；
3. 基本功能单元由活动室、寝室及卫生间、壁橱等组成，每班应有相对独立性。其活动室、寝室应有南向采光，底层活动室应有与室外活动场地连通的条件；
4. 平面设计由生活用房、服务用房、供应用房组成。要求功能分区明确、相互联系方便；
以上图纸用autoCAD绘制电子版，6月23日用U盘带至学校，也可提前传至老师邮箱。
七、参考资料：
1． 《房屋建筑学》教材，武汉理工大学出版社。
2． 《幼儿园设计》课程设计任务书及指导书。
3． 《土木建筑制图》教材的施工图部分。
4． 现行《房屋建筑统一制图标准》
5． 其它相关建筑设计规范。地形图：
