基于SpringBoot开发pqa体系幼儿机构评价系统
摘要
本论文研究目的是基于SpringBoot框架开发实现一款基于美国高瞻课程学前教育机构质量评价体系(简称: PQA)的幼儿机构评价管理系统。该系统分别为专业评价用户(管理员督学)与非专业评价用户(家长)提供了多项不同的评价指标,致力于通过合理评价以权衡不同的幼儿学前教育机构,从而保障幼儿的健康成长。
为了实现以上目的,本文基于SpringBoot框架,分别对其中的管理员端,督学端,家长端的后台功能作出了基本实现,其中包括定制化评价,大数据分析,家园社区等模块,其中采用了相关技术栈保证项目良好的运行性能,最后与团队成员设计的前端界面共同构成了完整的幼儿机构评价管理系统。
目前,该系统已完成初步开发,项目指标已接近预期。
关键词:PQA;评价;SpringBoot;幼儿机构评价;
THE DESIGN AND IMPLEMENTATION OF A CHARACTER RECOGNIZER BASED ON BP NETWORK
ABSTRACT
The purpose of this paper is to develop and implement an early childhood institution evaluation management system based on American high vision curriculum preschool education institution quality evaluation system (PQA) based on springboot framework. The system provides a number of different evaluation indicators for professional evaluation users (administrators and supervisors) and non professional evaluation users (parents) respectively. It is committed to weighing different preschool education institutions through reasonable evaluation, so as to ensure the healthy growth of children.
In order to achieve the above purpose, based on the springboot framework, this paper basically realizes the background functions of the administrator side , including customized evaluation, big data analysis, home community and other modules, in which the relevant technology stack is adopted to ensure the good operation performance of the project, Finally, the front-end interface designed with team members constitutes a complete early childhood organization evaluation management system.
At present, the preliminary development of the system has been completed, and the project indicators are close to expectations.
Key words: PQA; evaluation; SpringBoot; preschool education
目 录
1. 绪论
1.1课题的研究背景及意义
1.1.1 学前教育
1.1.2 社会前瞻
1.1.3 问题提出
1.1.4 项目主旨
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内研究
1.2.2国外研究
2. 技术和工具选型及分析
2.1 技术框架
2.1.1 SpringBoot
2.1.2 MyBatis
2.2 数据管理
2.2.1 数据库管理
2.2.2 Mysql-5.7
2.2.3 Redis
2.3 网络架构
2.3.1 HTTPS
2.3.2 JWT
2.3.3 Restful
2.4其他技术
3.需求分析
3.1功能需求分析
3.1.1 功能点列表
3.2 分析类图
3.2 顶层用例图
3.3 模块用例图
4.整体架构和概要设计
4.1 项目角色
4.2 项目组织机构
4.3 数据流图
4.4数据库E-R图
4.5 前后端分离
4.6 项目请求流
5.项目具体实现与优化
5.1登录流程
5.2登录注册流程中的设计模式及AOP应用
5.3创建督学操作
5.4创建督学流程的Token认证过程
5.5注册邮箱认证
5.6督学与管理员核心评价
5.7家长论坛模块
6软件测试
6.1功能测试
6.2 接口测试
6.3 压力测试
6.4 测试分析
7.展望与总结
7.1学前教育的展望
7.2对于该系统展望
7.3总结
参考文献
致谢