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基于神经网络的2D摄像头手势交互游戏机设计 任务书
文章来源:www.biyezuopin.vip   发布者:毕业作品网站  

毕业设计(论文)任务书

年级专业

自动化

学生姓名

学 号

课题名称

基于神经网络的 2D 摄像头手势交互游戏机的设计

设计(论文)

起止时间

课题类型

□工程设计 □√应用研究 □开发研究

□软件工程 □理论研究 □其他

课题性质

□√ 真实 □模拟 □虚拟

一、课题研究的目的与主要内容

(一)设计目的

让学生运用所学《自动控制原理》《模拟电子技术》《单片机》《DSP 原理及应用》《电路》等课程知识,设计一款基于神经网络的 2D 摄像头手势交互游戏系统,通过设计,锻炼学生控制系统设计、编程应用、仿真设计、电子电路制作的能力,达到毕业设计的要求,为以后在相关领域的工作打好基础。

(二)主要内容

随着手势识别技术的不断提升,人们对自然交互的方式不断提出迫切需求。对于交互体验的游戏而言,尤为突出。为此,设计了一个灵活、快捷方便的手势交互游戏机。结合具有神经网络运算单位的单片机和宽角度的 2D 摄像头,能够快速有效的识别出用户的特定手势(如剪刀、石头、布等) 并作出响应的声光指示。用户可根据预先设定的手势和指定的游戏规则,实现非接触式的游戏内容

的互动。

二、基本要求

1、能识别出来用户的特定手势(如剪刀、石头、布);

2、具有传统的游戏机功能(如红白机 NES 游戏);

3、设计简单的手势小游戏(如猜拳),与用户进行交互;

4、为了增强体验感和互动感,游戏机可外接其他设备进行互动,譬如接入游戏手柄,手机蓝牙   播放音乐等

5、提交符合学术论文规范的论文及与本课题密切相关的英译中的学术论文译文一篇。

注:1.此表由指导教师填写,经学院、教研室主任审批生效;

2.此表 1 式 2 份,双面打印,学生、学院各 1 份。


三、课题研究已具备的条件(包括实验室、主要仪器设备、参考资料)

1、学生已顺利修完大学阶段的各项专业课程,具备了一定的专业设计的理论条件;

2、在实践教学当中,学生完成了实践性设计任务,具备了一定的设计经验;

3、在认识实习过程中,学生有了对较为复杂的控制系统的客观认识;

4、参考资料:

[1] 李晓彤, 罗杉, 王华阳, 罗劲睿, 张蕾. 基于 51 单片机的综合游戏机的设计与实现[J]. 工业控制计算机,2018,31(07):143-145+153.

[2]陈立,李颖昉,刘志远,王礼华,王艳柏.虚拟现实交互游戏中的手势识别[J].科技创新与应用,2019(20):22-24.

[3]李杰.基于深度卷积神经网络的动态手势识别[D].山东大学,2019.

[4]符乐安.基于视觉的实时手势识别技术及应用[D].哈尔滨工业大学,2017.

[5]胡骏飞.基于深度学习的手势识别方法研究[D].湖南工业大学,2017.

四、工作计划进度安排

2019 年 11 月 1 日-12 月 31 日:前期调研,确定论文选题,收集课题相关资料,对课题进行详细的分析了解,查看大量的文献资料,提出初步设想及草案,并按时提交开题报告、文献综述;

2020 年 1 月 1 日-2 月 14 日:结合课题的基本要求,查找设计资料,提出经过论证过的系统框图,任务分解并分别进行可行性分析,完成相应地硬件或结构设计,并完成一篇相关文献翻译;

2020 年 2 月 15 日-4 月 10 日:进一步熟悉控制系统,学习并学会相应的软件编程,结合系统框图,基于相应的硬件编写相应的主程序及各自子程序,并进行相应的仿真,或半实物,或实物试验   调试,同时对论文进行撰写、整理、扩充,并完成毕业设计的初期、中期两次检查,即设计基本完   成;

2020 年 4 月 11 日-5 月 10 日:设计的后期总结、实验数据分析、系统性能分析,对毕业论文进

行优化、调整、修改、完善,通过数据库的检测,并符合学术论文规范,最终定稿,等待答辩。

五、教研室审批意见

教研室主任(签名):

年 月 日

六、学院审批意见

主管学院领导(签名): 单位(公章) 年 月 日

指导教师(签名): 学生(签名):

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