姓  名

性别

学   号

专  业

年  级

男

网络安全与执法

2018级

题

目

社会问题线索便民服务小程序设计

选

题

意

义

及

主

要

内

容

选题意义：

现阶段互联网发展进入了新时代，大数据、人工智能等技术飞速发展，带动了基层社会治理全方位的进步。在信息爆炸的时代背景下，数据以非常快的速度增长，数据类型和来源比以往任何时候都丰富，处理起来需要更强的决策力、洞察力和信息处理优化能力，这要求人们采用新型的技术和应用来储存和处理，追求更高的数据处理效率。然而，现阶段一些简便服务应用程序虽然得到初步开发，但针对社会问题线索便民服务方面却仍有空白。近年来实施的情指一体化警务模式虽然加强了移动互联网、5G、云计算、物联网等多方面资源整合，建立了以问题为导向，以实战为目标的情报系统，但仍存在标准不一、沟通不畅导致的数据壁垒。社会问题线索便民服务小程序设计目的就是为群众提供数字化便民服务，方便公安机关以及其他政府工作部门采集社会问题和相关线索；将收集得到的信息转换成情报产品作用于执法工作，其本质是一个数据增值的过程。该设计搭建了群众与公安机关沟通的桥梁，畅通了群众反映问题线索的渠道，进一步提升了公安机关群众工作效能，用智能化便民服务，让群众少跑腿，数据多跑路，满足了群众需求。因此，大数据环境下针对社会问题中的线索便民服务小程序设计，对基层社会治理等方面有着重要意义。

主要内容：

一、 社会问题线索便民服务设计概述

二、研究环境分析

1.技术环境分析：以Windows7或10为操作系统，采用phpstorm软件为开发后台管理，运用mysql进行数据库存储、使用小程序；后台管理系统硬件环境是PC机，前台用户在手机上使用微信小程序。

2.经济环境分析：一方面，采用phpstorm和微信开发者工具开发人机界面和功能支持，使管理员工作效率进一步提高从而节省人力、物力；另一方面，系统的制作成本低，在现有的PC机上即可使用phpstorm和微信开发者工具进行开发。

3.操作环境分析：phpstorm软件在操作上是在Windows操作系统上进行社会问题线索便民小程序的使用，主要凭借使用Windows操作技术即可完成数据的录入、修改、删除等功能，简单方便。用户使用手机登录微信小程序来使用。

三、社会问题线索便民服务小程序设计架构与主要功能模块

针对社会热点事件，社会治安隐患问题，民情民意等进行采集。介绍小程序的设计过程即架构，主要功能模块包括以下几点：

1.登录功能：注册普通账号登录；也可以直接使用微信登录；登录后可以修改用户的基本信息，也可以退出。

2.资讯功能：后台录入资讯，在线索便民服务小程序的资讯模板展示，用户可以任意浏览资讯列表和详细信息。

3.问题线索库：后台录入社会热点话题、治安事件等相关信息，可以在小程序问题线索列表里面一个一个点击进去查看详细信息。

4.问题线索分类：在后台设置了各种社会热点事件、治安信息的相关的分类；在后台录入信息的时候会选择属于哪个分类；在前台小程序可以通过点击“分类”来筛选所需要查询的信息。

5.查询功能：在首页顶部，可以输入要查询的问题关键字，然后点击“查询”按钮，查询所要查找的事件具体情况。

6. 收藏操作：在问题线索信息详情界面下方点击“收藏”，进行收藏。

7.评论功能：用户在主界面下方对话框可实现评论互动。

四、小程序的应用

应用小程序，测试功能。

思

路

及

方

法

思路：结合自身所学知识，明确线索便民服务小程序设计思路：首先搭建小程序基本框架，设计简洁版面​；其次通过多种方式了解群众的关注点，根据用户需求来构建多个服务点，添加功能模块；​再次制作小程序基本操作步骤简介，用户首次登陆系统需要注册一个用户或直接使用微信作为账号，用户在登录平台后，可以进行平台的操作；​最后完善设计，使用手机、平板电脑等设备对小程序功能进行测试以及实践应用，​提升小程序的便捷性和可操作性。

方法：一、工具研究法：利用吾爱上云小程序制作网站、phpstorm软件和微信开发者工具搭建小程序基本架构，根据用户需求，以贴合群众、简化操作、追求实效为目的，优化设计。

二、文献研究法：在网上以及图书馆中查找现有小程序设计实例以及文献资料，明确研究方向和内容，参考设计方法和思路，综合其他人小程序设计的优点，查漏补缺。

三、调查法：通过实地走访基层公安机关、问卷调查、访问调查等方式了解用户关注的热点。

四、综合分析法：对文章进行综合分析，归纳概括，突出小程序设计过程，形成初稿。在老师给出的指导建议下对自己的论文进行修改，形成终稿。

参

考

文

献

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工

作

进

度

及

具

体

安

排

2021.11.27-2021.12.31：确立论文内容，完成文献综述，撰写并提交开题报告，撰写文献综述、开题报告，进行开题答辩。

2022.01-2022.04：查阅资料，撰写毕业论文，开展社会问题线索便民服务小程序研究、撰写论文；请指导教师指导。

2022.03.16-2022.03.22：中期检查，填写中期检查表，完成论文初稿。

2022.05.15前：完成论文终稿。

指

导

教

师

意

见

指导教师签名：                  年    月    日

系部

意

见

系、部主任签名：               年    月    日