毕业设计任务书
题目: 《C语言程序设计》网上考试系统的设计与实现
学生姓名: 班级: 软件工程一班 学号:
题目类型: 软件开发(R) 指导教师:
一、毕业设计题目
《C语言程序设计》网上考试系统的设计与实现。
二、题目简介
该设计要求学生以《C语言程序设计》课程的考核形式为背景,对“《C语言程序设计》网上考试系统”进行设计和实现。
通过该题目的分析和设计,使学生初步得到软件工程的训练,全面培养软件开发过程中的分析、设计、编码、测试及文档规范书写的能力,得到软件工程的综合训练,提高解决实际问题的能力。
三、设计任务
1. 查阅文献资料,一般在5篇以上;
2. 针对《C语言程序设计》网上考试系统,锻炼学生的分析、设计能力,培养学生对软件文档规范的书写能力;
3. 以《C语言程序设计》课程的考核形式为背景,通过调研、分析现有的考试模式和已有的考试系统,建立系统模型;
4. 完成《C语言程序设计》网上考试系统的软件可行性分析、项目开发计划、需求规格说明、概要设计和详细设计(结构化设计方法和面向对象设计方法可任选一种);
5. 在分析和设计的基础上编码完成一个可演示的版本并进行测试;
6. 撰写设计说明书;
7. 做好答辩工作。
四、主要内容、功能及技术指标
《C语言程序设计》网上考试系统的总体目标是:在计算机网络,数据库和先进的开发平台上,利用现有的软件,配置一定的硬件,分析和设计一个具有开放体系结构的、易扩充的、易维护的、具有良好人机交互界面的网上考试系统,为普通用户和管理者提供充足的信息、快捷的查询和有效的管理方式,减少不必要的损失和浪费,提高考试信息管理和出卷、阅卷的效率。
1.根据可行性研究的结果和客户的要求,分析现有情况及问题,采用B/S结构,将《C语言程序设计》网上考试系统划分为:前台和后台。其中前台主要用于系统登录、考生注册、在线考试、查询成绩等;后台主要用于管理员对各类信息进行查询、删除、添加、修改等操作从而达到有效的管理,主要包括管理注册学生、管理专业信息、管理课程信息、管理套题信息、管理考试成绩、管理考试题目以及管理管理员信息等模块。网站用户分为管理员和普通用户。
2.整个系统可以选择采用3层B/S结构。数据库系统可采用Access, SQL Server 2000等,前台开发工具可以选用PowerBuilder或Visual Basic、ASP或JSP等;
3.《C语言程序设计》网上考试系统所涉及的信息有管理员、学生、专业、试题、成绩等方面,可通过系统流程图、业务流程图、数据流程图和数据字典对其进行描述,在分析和设计的基础上,提出网站的总体框架并进行详细设计,为网站实现做准备。
4.在分析和设计的基础上编码完成一个可演示的版本并测试其正确性。
五、设计完成提交的成果
1.毕业设计说明书(论文字数要求:2.5-3万字;源代码工作量:1500行以上。)
毕业设计说明书是毕业设计整个过程总结性资料,书写的质量直接影响到毕业设计的成败。毕业设计说明书主要包括以下内容,详细格式和要求请参照毕业设计大纲的要求。
(1)毕业设计的目的和任务
(2) 毕业设计课题(设计题目的来源、选题依据、技术要求、可行性分析、需求分析)
(3)对课题的系统分析(技术考虑、平台选择、工具选择及其比较)
(4)设计方案(包括软、硬件方案)
(5)系统框图和各功能模块图(算法分析)
(6) 关键技术的实现和介绍
(7) 系统功能、使用手册、使用范围、使用实例以及系统必要的说明
(8) 设计过程中疑难问题的解决方法,系统需要改进和不完善之处
(9)其他收获和小结
(10) 参考文献目录(附录)
(11)主要源程序清单(附录)
2.以每位学生为单位刻制光盘一张(开发软件压缩包、设计说明书)。
六、毕业设计的基本要求
通过毕业设计,学生应树立正确的设计思想,培养严肃认真的科学态度和严谨的工作作风,达到积累软件设计知识和提高设计的能力、创新意识的目的;同时掌握查阅有关文献和收集资料的方法,获得软件设计和开发工作的基本技能训练,提高分析和解决软件设计和开发技术问题的能力,并为今后进行各类软件系统的设计开发打下良好的基础。
在完成毕业设计任务的同时,学生还应树立正确的工程意识与经济意识,树立正确的生产观点、经济观点和全局观点。
1.学生本人应对毕业设计的工作质量负责,有高度的责任心,发挥团队精神,按时独立完成全部设计任务。
2.学生在接到毕业设计任务书及指导书一周内,向指导老师提交毕业设计工作计划。
3.学生应充分发挥主动性及创造性,树立实事求是的科学态度,自觉接受指导老师检查,按工作计划的进度逐步完成每项设计任务。
4.学生必须做好设计笔记,记录设计原始资料、设计过程及参阅的文献资料,设计笔记作为考核平时成绩的依据之一。
5.毕业设计纪律:要严格遵守学习纪律,遵守作息时间,不得迟到、早退和旷课,每天出勤不少于6小时。如因事、因病不能参加毕业设计,则需请假,凡未请假或未获准假而擅自不出勤者,均按旷课论处。
6.公共道德:要爱护公物,搞好环境卫生,保证设计教室整洁、卫生、文明、安静。严禁在设计教室内打闹、吸烟、嬉戏、下棋、听音乐(包括MP3)。
七、主要参考文献
[1] 张海潘. 软件工程导论(第6版)[M].清华大学出版社.2013.8
[2] 萨师煊, 王珊. 数据库系统概论(第5版)[M]. 高等教育出版社.2014.9
[3] 陈承欢,彭勇.管理信息系统基础与开发技术[M].人民邮电出版社.2005
[4] 刘云生.数据库系统概论[M].华中科技大学出版社.2002
[5] 殷人昆,郑人杰. 实用软件工程(第3版)[M].清华大学出版社.2010.11
[6] 朱少民.软件测试方法和技术(第2版)[M].清华大学出版社.2010.7
[7] 张友生.软件体系结构(第2版)[M]. 清华大学出版社,2006.11
[8] 石志国.ASP精解案例教程(修订版)[M].清华大学出版社, 2006.7
[9] 李万宝.ASP.NET技术详解与应用实例[M].机械工业出版社, 2005.9
[10] 汪洋.网站设计全程教程[M]. 科学出版社. 2002.1
[11] 杨志国等.Delphi应用程序开发精彩实例[M].机械工业出版社.2003.4
[12] 陈磊.PowerBuilder9数据库项目案例导航[M].清华大学出版社. 2005.1
[13] 杨晶. VB6.0程序设计[M]. 机械工业出版社.2004.8
[14] 刘晓华.JSP应用开发详解(第三版)[M]. 电子工业出版社. 2007.1
[15] 何玉洁,李宝安.数据库系统教程[M].人民邮电出版社. 2010.9
八、进程安排
序号
|
主要任务
|
时间(周)
|
1
|
教师讲解设计要求
根据任务书准备参考资料
|
0.5
|
2
|
做可行性分析研究
|
0.5
|
3
|
做项目开发计划
|
0.5
|
4
|
做需求分析
|
1
|
5
|
概要设计
|
1
|
6
|
详细设计
|
3
|
7
|
编码调试
|
2
|
8
|
检查完成情况
|
0.5
|
9
|
书写设计文档、准备答辩资料
|
1
|
10
|
答辩
|
1
|