一、毕业设计的目的和任务

毕业设计是机械工程及自动化专业（函授、专升本）教学计划的一个重要组成部分，是各教学环节的继续深化和检验，其实践性和综合性是其他教学环节所不能替代的，通过毕业设计使学生获得综合训练，对培养学生的实际工作能力具有十分重要的作用。

通过毕业设计工作培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，培养和锻炼学生的自学能力，培养设计意识和创新设计思想，提高学生独立分析解决实际问题的能力；通过毕业设计工作接受工程师必须的综合训练，提高实际工作能力（如调查研究、查阅中外文文献和收集资料并分析的能力），运用计算机解决实际应用问题的能力，制定设计或试验方案的能力，设计、计算和绘图总结提高撰写论文的能力。通过毕业设计检验学生综合素质与实践能力，是学生毕业及学位资格认证的重要依据。

二、毕业设计资格

学生必须完成教学计划所规定的全部课程，完成所有的课程设计、教学实习，并取得合格成绩后，才准许做毕业设计。

三、毕业设计（论文）的选题及任务下达

机械工程及自动化本科毕业设计的指导教师必须由具有讲师职称或工程师职称及以上的教师或专业技术人员担任，原则上每个学生一个题目。如果是一个大题目，则要求每个同学的工作方向有所不同，给出具体的子题目，保证不同学生之间相近内容工作量<30%，防止设计内容雷同或抄袭。

1、毕业设计选题

选题工作是提高毕业设计（论文）教学水平的关键。指导老师在充分与学生交流的基础上，按照以下原则做好选题工作：

（1）专业性原则。选题必须紧扣本专业方向，选择专业关联度高、紧密结合工程实际和科研项目、具有明显现实意义的课题。机械工程及自动化专业本科毕业设计必须有机械设计为基础，可以完全是机械结构设计，也可在此基础上包含机电控制的内容。

（2）可行性原则。选题过程中应认真分析学生的知识和能力基础以及软硬件条件，以达到综合训练为目的，选择具有先进性，问题复杂性、工作量和难度适中，在规定时间内学生能够取得阶段性成果的课题。

（3）培养创新能力原则。选题过程中应避免“依样画葫芦”的毕业设计（论文）课题，在综合训练的基础上，充分考虑给予学生一定的创造性思维空间。

（4）符合本科培养目标的原则。毕业设计（论文）的目的是培养学生独立地综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高学生分析和解决问题的能力，培养学生创新能力和严肃的工作态度。毕业设计（论文）所涉及的主要知识范围应以机械工程及自动化本科培养计划为准。对于严重超出本科知识范围的毕业设计和没有设计和实验等技术内容的题目谨慎对待。

鼓励学生根据自己的兴趣提出设计题目，并由指导教师认定。同一题目不能重复使用，或必须要有变化。

2、毕业设计任务书要求

毕业设计任务应目标明确，重点突出，使学生能正确把握毕业设计工作的核心内容。毕业设计题目申报和任务书应明确指出毕业设计应完成的设计图工作量、计算内容、实验内容、文献翻译、毕业设计（论文）格式等工作，表明工作的难度和重点是什么。对于不同类型的毕业设计，特提出如下要求：

（1）完全以机械设计为主的题目

要求提供具有一定复杂程度和工作量的符合标准的装配工程图和零件图，并提供设计所涉及的

重要的分析及设计计算，并提供以上内容的电子文件。采用三维软件设计也应完成上述工作。

（2）以机械设计为主，包含电控及软件设计内容的题目

有一定量的机械装配图，结合机械设计要求完成一定难度和工作量的完整电路原理图、布线图、重要元件清单和相应的设计计算，并提供以上内容的电子文件。控制软件设计要求提供软件算法、流程图和软件清单。

（3）以机械设计为主，实验分析类题目

根据专业培养的要求，实验研究类性的题目要求提出实验目的,描述实验要解决的理论问题和模型，实验方案的比较分析和实验装置机械结构设计。在完成机械结构设计的基础上，进行有一定工作量的实验工作，对于实验数据结果进行处理、分析和比较，从而得到相应的实验结论。

（4）以机械设计为主，理论（仿真）分析类题目

要求先设计机械结构。完成机械设计图，在此基础上进行这理论分析和仿真。

四、 毕业设计程序

毕业设计大体上可以分为准备阶段、设计阶段、总结阶段。具体步骤如下：

1、熟悉课题

毕业设计任务书下达后，学生首先要了解课题名称，课题来源，课题适用范围，所提供的原始数据及要求达到的技术指标和经济指标。对于较大的课题学生不仅要了解所分担的设计部分的内容，还要对课题的整体有充分的了解。

2、调研、搜集资料

围绕课题搜集有关中外文资料、图纸、查阅有关文献及技术参数，或深入现场调研，了解同类设备或工艺的实际运行情况，独立撰写开题报告。

开题报告的主要内容如下： 1）题目研究的内容、目的及意义； 2）国内外研究情况及发展趋势； 3）对论文性题目，提出论点、论据及结论；对设计性题目，提出设计依据、可行性分析、技术路线及方案比较； 4）进度计划； 5）主要参考文献。

3、确定设计方案

在完成上述准备工作后，首先要拟出解决问题的几种方案，并对方案进行详细分析，提出其优缺点，实施的可能性等，最后对各方案进行比较、总结，按实际条件选定出最佳方案。

4、设计计算及程序

对于结构设计验证，应进行传动计算，强度计算和动力计算等。提供使用的控制程序必须上机进行运行，验证其准确性，可靠性。

5、 绘制图样

画好装配草图，确定总体布局后，应经指导教师审阅同意后再绘制总图或部件装配图。

6、 编写设计说明书（论文）

设计说明书（论文）中应包括课题分析，方案论述及方案实施的可能性等方面。说明书中应

包括总体方案的说明及其原理的论述，方案的总体机械结构设计(如结构示意图、表格、各部分的计算公式和计算数据、元件的选择等)及零部件设计、控制系统设计等。该部分内容为设计说明书的重点论述内容。

五、毕业设计（论文）说明书基本要求

机械工程及自动化专业(函授、专升本)毕业设计（论文）要求如下：

①设计（论文）内容的科学性。设计（论文）方案需以科学理论为指导，以科学实验、工程实践和工程计算为依据。设计（论文）内容科学准确，符合设计任务书中的技术要求。

②设计（论文）思想的先进性。设计（论文）应以继承与创新有机结合为主线，体现探索与创新的特征。

③设计（论文）表述的规范性。设计（论文）应符合国家标准及各种技术规范。

④设计（论文）的最优化。实现设计目标是有约束条件的。设计中应采用科学方法，综合研究各种条件，实现最佳技术方案。

⑤设计结果的实用性。设计应与生产和科研实践相结合，其成果能为生产和科研所采用。

机械工程及自动化专业(函授、专升本)毕业设计（论文）内容及编写次序如下：

中国矿业大学（北京）成人高等教育（函授、专升本）毕业（设计）论文顺序由以下部分组成：

1、封面；

2、扉页；

3、毕业设计（论文）任务书；

4、毕业设计（论文）指导教师评阅书；

5、毕业设计（论文）评阅教师评阅书；

6、毕业设计（论文）答辩记录及综合成绩；

7、中文摘要；

8、英文摘要；

9、目录；

10、正文；

这部分是机械工程及自动化专业毕业设计（论文）说明书的主体，应先是引言，然后是正文。引言应说明课题的目的、意义、范围、主要设计技术参数及应达到技术要求和目标。简述课题在国内外发展概况及存在问题，阐述应解决的主要问题。

正文内容为设计说明书的重点论述内容。内容包括：

①方案的论证；

②结构分析和设计部分，或实验方法和方案的研究；

③计算部分；

④样机或实验装置的实验及测试，及实验数据处理和分析等；

⑤结论；

⑥参考文献，要求所有的参考文献被设计说明书主体引用，并在引用处用右上角标出。

参考文献应注明毕业设计中所参阅的资料名称、作者、出版单位及时间等。

11、致谢。

说明书编好之后，应交指导教师审阅，然后学生按中国矿业大学（北京）成人高等教育（（函授、专升本）毕业设计说明书撰写规范撰写。

六、毕业设计（论文）进度安排

毕业设计工作进度大致可分为下面几个阶段：

1、毕业设计前期（5周左右，含毕业实习）：落实选题情况，学生明确设计任务书，学生制定毕业设计进度表，同时进行毕业设计实习（调研）工作，翻译外文资料。复习专业知识，学习要应用的软件。该阶段结束应提交进度表、调研报告和外文翻译、开题报告。

2、毕业设计中期（11周左右）：进行系统需求分析、可行性分析、初步设计和详细设计，完成总体设计、零部件设计、控制电路设计；撰写毕业设计说明书，绘制必要的图纸等。该阶段结束应提交设计图纸，毕业论文电子文档、软件系统和系统使用说明，送交指导教师审阅。

3、毕业设计后期（2周左右）：进行论文评阅及修改，软件验收及改善。组织答辩，进行成绩评定，上报毕业设计成绩。

七、毕业设计（论文）的答辩与考核方法

（一）毕业设计（论文）的答辩

学生在毕业答辩前一周向指导教师和评阅教师提供全部设计图纸，说明书（论文）、开题报告、外文翻译译文等资料，经指导教师和评阅教师评阅并签字，然后可将所有资料递交答辩委员会。由答辩委员会完成答辩资格审查后，在答辩前三天前通知学生准备答辩。答辩分组进行，学生答辩后由答辩委员会评定成绩(优秀、良好、及格、不及格)。学生答辩时间每人30分钟左右(其中自述15～20分钟)。

（二）成绩评定

毕业设计(论文)成绩评定，采用指导教师评阅，评阅教师审阅和答辩委员会评价的综合加权平均计算。权重分数为：指导教师：  30％； 评阅教师：  20％；答辩委员会：50％。

最后成绩按四级分（优秀、良好、及格、不及格），优良率一般控制在15%以内。指导教师、评阅教师、答辩委员会要写出书面评语同毕业设计(论文)存档。