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流动舞台车改装设计评分表
文章来源：www.biyezuopin.vip 发布者：毕业作品网站
ideograph;">指导教师	李涵武	职称	副教授
设计成果明细：
				答辩委员会评语：答辩委员会主任签字（盖章）：院、系公章：年月日
				备注：

注：“类别”栏填写毕业论文、毕业设计、其它

毕业设计指导教师评分表

学生姓名

崔云雷

院系

汽车与交通工程学院

专业、班级

车辆工程08-3班

指导教师姓名

李涵武

职称

副教授

从事

专业

车辆工程

是否外聘

□是√否

题目名称

流动舞台车改装设计

序号

评价项目

满分

得分

选题与专业培养目标的符合程度，综合训练情况；题目难易度

题目工作量；题目与工程实践、社会实际、科研与实验室建设等的结合程度

综合运用知识能力（设计涉及学科范围，内容深广度及问题难易度）；应用文献资料能力

设计（实验）能力；计算能力（数据运算与处理能力）；外文应用能力

计算机应用能力；对实验结果的分析能力（或综合分析能力、技术经济分析能力）

插图（图纸）质量；设计说明书撰写水平；设计的实用性与科学性；创新性

设计规范化程度（设计栏目齐全合理、SI制的使用等）

科学素养、学习态度、纪律表现；毕业论文进度

得分

评语：（参照上述评价项目给出评语，注意反映该论文的特点）

工作态度：好□ 较好□ 一般□ 较差□ 很差□

研究能力或设计能力：强□ 较强□ 一般□ 较弱□ 很弱□

工作量：大□ 较大□ 适中□ 较少□ 很少□

说明书规范性：好□ 较好□ 一般□ 较差□ 很差□

图纸规范性：好□ 较好□ 一般□ 较差□ 很差□

成果质量（设计方案、设计方法、正确性）

好□ 较好□ 一般□ 较差□ 很差□

其他：

指导教师签字：年月日

毕业设计评阅人评分表
学生姓名	崔云雷			专业班级	车辆工程08-3班	指导教师姓名	李涵武	职称		副教授
题目	流动舞台车改装设计
评阅组或预答辩组成员姓名			苏清源、赵雨旸、王永梅、王瑛璞，朱荣福						出席人数		5
序号		评价项目							满分		得分
1		选题与专业培养目标的符合程度，综合训练情况；题目难易度							10
2		题目工作量；题目与工程实践、社会实际、科研与实验室建设等的结合程度							10
3		综合运用知识能力（设计涉及学科范围，内容深广度及问题难易度）；应用文献资料能力							15
4		设计（实验）能力；计算能力（数据运算与处理能力）；外文应用能力							25
5		计算机应用能力；对实验结果的分析能力（或综合分析能力、技术经济分析能力）							15
6		插图（图纸）质量；设计说明书撰写水平；设计的实用性与科学性；创新性							20
7		设计规范化程度（设计栏目齐全合理、SI制的使用等）							5
得分				Y=
评语：（参照上述评价项目给出评语，注意反映该论文的特点）
回答问题：正确□ 基本正确□ 基本不正确□ 不能回答所提问题□ 研究能力或设计能力：强□ 较强□ 一般□ 较弱□ 很弱□ 工作量：大□ 较大□ 适中□ 较少□ 很少□ 说明书规范性：好□ 较好□ 一般□ 较差□ 很差□ 图纸规范性：好□ 较好□ 一般□ 较差□ 很差□ 成果质量（设计方案、设计方法、正确性）好□ 较好□ 一般□ 较差□ 很差□ 其他：评阅人或预答辩组长签字：年月日

注：毕业设计（论文）评阅可以采用2名评阅教师评阅或集体评阅或预答辩等形式。

毕业设计答辩评分表
学生姓名		崔云雷		专业班级	车辆工程08-3班	指导教师	李涵武	职称	副教授
题目		流动舞台车改装设计						答辩时间	6月日时
答辩组成员姓名			苏清源、赵雨旸、王永梅、王瑛璞，朱荣福						出席人数	5
序号	评审指标								满分	得分
1	选题与专业培养目标的符合程度，综合训练情况，题目难易度、工作量、与实际的结合程度								10
2	设计（实验）能力、对实验结果的分析能力、计算能力、综合运用知识能力								10
3	应用文献资料、计算机、外文的能力								10
4	设计说明书撰写水平、图纸质量，设计的规范化程度（设计栏目齐全合理、SI制的使用等）、实用性、科学性和创新性								15
5	毕业设计答辩准备情况								5
6	毕业设计自述情况								20
7	毕业设计答辩回答问题情况								30
总分				Z=
答辩过程记录、评语：
自述思路与表达能力：好□ 较好□ 一般□ 较差□ 很差□ 回答问题：正确□ 基本正确□ 基本不正确□ 不能回答所提问题□ 研究能力或设计能力：强□ 较强□ 一般□ 较弱□ 很弱□ 工作量：大□ 较大□ 适中□ 较少□ 很少□ 说明书规范性：好□ 较好□ 一般□ 较差□ 很差□ 图纸规范性：好□ 较好□ 一般□ 较差□ 很差□ 成果质量（设计方案、设计方法、正确性）好□ 较好□ 一般□ 较差□ 很差□ 其他：答辩组长签字：年月日

毕业设计（论文）成绩评定表
学生姓名	崔云雷			性别	男		院系	汽车与交通工程学院
专业	车辆工程						班级	车辆工程B08-3班
设计（论文）题目			流动舞台车改装设计
平时成绩评分（开题、中检、出勤）
指导教师姓名		李涵武			职称	副教授			指导教师评分（X）
评阅教师姓名					职称				评阅教师评分（Y）
答辩组组长		苏清源			职称	副教授			答辩组评分（Z）
毕业设计（论文）成绩					百分制
					五级分制
答辩委员会评语：答辩委员会主任签字（盖章）：院系公章：年月日

注：1、平时成绩（开题、中检、出勤）评分按十分制填写，指导教师、评阅教师、答辩组评分按百分制填写，毕业设计（论文）成绩百分制=W+0.2X+0.2Y+0.5Z

2、评语中应当包括学生毕业设计（论文）选题质量、能力水平、设计（论文）水平、设计（论文）撰写质量、学生在毕业设计（论文）实施或写作过程中的学习态度及学生答辩情况等内容的评价。

优秀毕业设计（论文）推荐表

题目

流动舞台车改装设计

类别

设计

学生姓名

崔云雷

院（系）、专业、班级

汽车与交通工程学院车辆工程08-3班

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