国家开放大学计算机科学与技术专业
毕 业 设 计（论 文）要 求
（待审稿）
一、 教学目标
毕业设计是完成专业教学计划、达到应用型本科专业培养目标的重要环节，也是教学计划中综合性最强的教学实践环节，它对培养学生的独立分析问题和解决问题的能力、提高毕业生全面素质具有很重要的意义。
通过毕业设计，应使学生在以下几方面的能力得到训练和提高：
1．综合运用所学专业的理论和技术，分析和解决实际问题的能力；
2．掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力；
3．设计和开发计算机软件、硬件或应用系统的基本能力；
4．组织团队、协作配合工作的能力；
5．论文写作和语言表达的能力。
二、 教学要求
毕业设计的教学要求体现于整个论文工作的各个阶段中，可根据课题的特点而有所侧重，但应达到如下的基本要求：
1．根据课题任务制定合理、可行的工作计划；
2．进行必要的课题调研和资料搜集、文献阅读工作，收集、汇总相关科技信息；
3．制定可行的技术方案，并通过与其它方案的比较加以论证；
4．独立完成系统或模块的设计与实现。软件设计要符合软件工程规范，硬件设计要符合原理表示、线路图纸和工艺要求的各种规范；
5．制定系统或模块的测试方案，并根据完整的测试数据对系统或模块的功能和性能指标做出分析和评价；
6．对课题成果进行总结，撰写论文。结合非计算机学科进行的课题，应有2/3以上的内容涉及计算机软硬件的设计；
7．通过论文答辩；
8．毕业论文时间为10周，学分为10学分；另外，毕业设计的前期还可以统一安排实习，实习最多占有3学分，剩余为毕业论文学分。
9. 学生修完统设必修课并获得毕业要求最低学分的70%及以上方可进行论文写作，一般安排在第四学期及以后。学习中心组织学生进行论文写作，分部指导学习中心进行论文选题和开题，并对写作过程的各环节进行检查。
三、 选题原则
学生在指导教师指导下进行选题，选题由学习中心专业教师负责把关。选题的原则是：
1．选题必须符合计算机专业的综合培养要求；
2．应尽可能选择工程性较强的课题，以保证有足够的工程训练；
3．论文工作要有一定的工作量要求，以保证有明确的工作成果；
4．选题原则上一人一题，对于较大型任务的课题，每个学生必须有独立子课题，毕业设计题目也应区分；
5．选题应注重应用性，尽量结合本地区、本单位教学、科研、生产等实际的技术开发项目，或是有实用前景的理论研究课题。
指导教师根据选题拟定《毕业设计（论文）任务书》，明确毕业设计各个阶段的教学要求和日程，重点加强毕业设计的任务落实和过程管理。
四、 指导教师
指导教师既是毕业设计的业务指导者，又是论文工作的组织者。指导教师应认真履行职责，指导学生完成好毕业设计的全过程。
1． 指导教师应熟悉教学情况，具有本专业本科及以上学历，且有中级及以上专业技术职务或5年以上相关行业从业经历；
2． 每位专职指导教师同时指导学生数一般不超过15人，兼职指导教师同时指导的各类学生数一般每人不超过10人；对于毕业设计人数较多的地区，成立指导小组（3人以上），共同指导以保证质量。
3． 指导教师应分阶段指导学生，检查工作进度和质量。指导不少于5次，并进行详细的记录，总计指导时间不少于8小时；从选题、内容、写作体例、诚信度等方面保证毕业论文的质量；
五、 毕业设计工作管理
学生接到《毕业设计（论文）任务书》后即可进入毕业设计阶段。其间，过程管理与目标管理相结合，每个学生必须经过下列三个过程，指导教师要进行三次关键性的检查。
１. 开题报告
学生提交开题报告，指导教师检查学生是否已充分理解课题的内容和要求；工作计划是否切实可行；是否具有课题所要求的试验条件等。开题检查不合格者，须重新完成。
２. 中期检查
中期检查在毕业设计进行到一定阶段时进行。检查学生毕业设计的进度和质量，并针对学生的问题做相应的指导。检查结果应记录在案。
３. 结题验收
结题验收在试验或设计工作完成后进行，主要检查学生的工作态度是否认真，行为是否规范；设计图纸是否合格，实验数据是否完备可靠；试验演示操作、试验结果或计算机程序运行结果；是否按要求完成全部工作。结题验收不合格的学生限期整改。
结题验收后，正式打印论文，交指导教师评阅。
４. 毕业设计期间，学习中心要定期抽查毕业设计情况，重点是毕业设计的落实和监管情况，以保证毕业设计顺利完成。国家开放大学总部、分部应对学习中心的毕业设计工作进行抽查。
六、 论文要求与评分
1． 论文要求
（1）学生参考毕业设计论文写作指导（见附录1），必须独立完成毕业设计论文，坚决杜绝抄袭等不良风气；
（2）论文内容完整、结构合理、综述精练、立论正确、论据充分、结论明确；
（3）论文书写规范、文理通顺、技术用语准确、图表清晰、测试数据真实；
（5）论文正文前附《毕业设计（论文）任务书》、学生的《开题报告》、《中期报告》和《结题验收报告》（排版装订样式见附录2）；
（6）论文要求统一格式，统一封面，打印装订成册，符合国家开放大学论文写作形式要求（见附录3）。
2． 答辩组织及时间
（1）答辩委员会
分部按学科专业成立答辩委员会，答辩委员会监督检查并解决答辩过程中出现的专业学术问题。由3人及以上单数，具有本专业较高业务水平的专家组成。成员需具有本专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务，正高级专业技术职务的专家不少于1名。
（2）答辩小组
学习中心根据学生的论文内容，聘请5人及以上单数本专业的答辩教师组成答辩小组。答辩小组的组成应结构合理，专业性强，有一定的权威性，副高级及以上专业技术职务者不少于2人。
答辩教师须具有相应专业本科及以上学历、中级及以上专业技术职称、3年以上相应专业教学研究工作经历或5年以上相关行业从业经历。答辩教师主要职责是审阅参加答辩学生的论文，并依此提出问题，对学生答辩情况进行现场点评。
每个答辩小组应设1名答辩主持人，论文指导教师不得担当其本人指导学生的答辩小组成员。每个答辩小组还应聘请一名专职教师作为答辩小组秘书，具体负责论文答辩的各项事务性工作。
答辩主持人可以来自国家开放大学办学体系，也可从办学体系外聘请。办学体系内的答辩主持人须持有国家开放大学颁发的答辩主持人资格证书，从办学体系外聘请的答辩主持人须具有普通高等学校的副高级及以上专业技术职称，或者具有8年以上相关行业从业经历（须具有资格证明）。
（3）答辩时间
答辩工作一般在毕业前一学期末集中组织，具体答辩时间由办学单位确定。
3． 评分
（1） 毕业论文答辩由答辩主持人主持，每位学生必须在规定时间内进行毕业论文的答辩，答辩前由指导教师给出评语。答辩完毕由答辩小组根据学生开题报告和中期考核的成绩、指导教师的意见以及答辩情况，做好答辩记录，并给出答辩评语和答辩成绩，由答辩主持人签字生效。
（2） 毕业设计论文采用五级制，从高到低依次为优秀（90～100分）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（59分及以下）。毕业设计成绩不及格的学生不能毕业，必须重做。
附录：
1. 毕业论文写作指导
2. 毕业设计（论文）排版装订样式
3. 国家开放大学毕业论文写作形式要求
