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桥梁工程课程设计 |
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公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范(JTG D62-2004).人民交通出版社.2004年
设计要求:
1 桥面净宽:净7+2×0.75m人行道;
2 标准跨径:lb =20m
3 设计荷载:公路-I级,人群荷载3.5kN/m2
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课程设计内容:
对一座装配式钢筋混凝土简支T梁桥进行上部结构的设计计算。根据给定的设计荷载、桥面净宽等基本资料,完成构造尺寸拟定、主梁内力计算与作用效应组合、截面钢筋设计与配置、验算,整理课程设计说明书,绘制主梁一般构造图和主梁钢筋布置图。
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课程设计进程安排:
1、任务布置、集中讲授、资料收集 1天
2、构造布置、内力计算与作用效应组合 3天
3、截面钢筋设计与配置、验算 3天
4、课程设计说明书的整理、图纸绘制 3天
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课程设计须提交的成果:
1、课程设计说明书1份(要求手写);
2、主梁一般构造图和主梁钢筋布置图各1张(至少1张手绘)。
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参考文献:
[1] 刘龄嘉.桥梁工程(第二版).人民出版社.2013年.6月
[2] 易建国.混凝土简支梁(板)桥(第三版).人民交通出版社.2006年.9月
[3] 中华人民共和国行业标准.公路工程技术标准(JTG B01-2003).人民交通出版社.2004年
[4] 中华人民共和国行业标准.公路桥涵设计通用规范(JTG D60-2004).人民交通出版社.2004年
[5] 中华人民共和国行业标准.公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范(JTG D62-2004).人民交通出版社.2004年
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附件2:
长沙理工大学继续教育学院
课 程 设 计 任 务 书
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专 业
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土木工程
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层次
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专生本
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指导老师
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课程设计名称
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桥梁工程课程设计
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课程代码
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课程设计题目
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钢筋混凝土简支T梁桥设计
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课程设计依据和设计要求:
设计依据:
1 公路工程技术标准(JTG B01-2003).人民交通出版社.2004年
2 公路桥涵设计通用规范(JTG D60-2004).人民交通出版社.2004年
3 公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范(JTG D62-2004).人民交通出版社.2004年
设计要求:
1 桥面净宽:净7+2×1.0m人行道;
2 标准跨径:lb =20m
3 设计荷载:公路-II级,人群荷载3.5kN/m2
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课程设计内容:
对一座装配式钢筋混凝土简支T梁桥进行上部结构的设计计算。根据给定的设计荷载、桥面净宽等基本资料,完成构造尺寸拟定、主梁内力计算与作用效应组合、截面钢筋设计与配置、验算,整理课程设计说明书,绘制主梁一般构造图和主梁钢筋布置图。
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课程设计进程安排:
1、任务布置、集中讲授、资料收集 1天
2、构造布置、内力计算与作用效应组合 3天
3、截面钢筋设计与配置、验算 3天
4、课程设计说明书的整理、图纸绘制 3天
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课程设计须提交的成果:
1、课程设计说明书1份(要求手写);
2、主梁一般构造图和主梁钢筋布置图各1张(至少1张手绘)。
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参考文献:
[1] 刘龄嘉.桥梁工程(第二版).人民出版社.2013年.6月
[2] 易建国.混凝土简支梁(板)桥(第三版).人民交通出版社.2006年.9月
[3] 中华人民共和国行业标准.公路工程技术标准(JTG B01-2003).人民交通出版社.2004年
[4] 中华人民共和国行业标准.公路桥涵设计通用规范(JTG D60-2004).人民交通出版社.2004年
[5] 中华人民共和国行业标准.公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范(JTG D62-2004).人民交通出版社.2004年
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附件2:
长沙理工大学继续教育学院
课 程 设 计 任 务 书
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专 业
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土木工程
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层次
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专生本
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指导老师
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课程设计名称
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桥梁工程课程设计
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课程代码
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课程设计题目
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钢筋混凝土简支T梁桥设计
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课程设计依据和设计要求:
设计依据:
1 公路工程技术标准(JTG B01-2003).人民交通出版社.2004年
2 公路桥涵设计通用规范(JTG D60-2004).人民交通出版社.2004年
3 公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范(JTG D62-2004).人民交通出版社.2004年
设计要求:
1 桥面净宽:净7+2×0.75m人行道;
2 标准跨径:lb =16m
3 设计荷载:公路-II级,人群荷载3.0kN/m2
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课程设计内容:
对一座装配式钢筋混凝土简支T梁桥进行上部结构的设计计算。根据给定的设计荷载、桥面净宽等基本资料,完成构造尺寸拟定、主梁内力计算与作用效应组合、截面钢筋设计与配置、验算,整理课程设计说明书,绘制主梁一般构造图和主梁钢筋布置图。
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课程设计进程安排:
1、任务布置、集中讲授、资料收集 1天
2、构造布置、内力计算与作用效应组合 3天
3、截面钢筋设计与配置、验算 3天
4、课程设计说明书的整理、图纸绘制 3天
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课程设计须提交的成果:
1、课程设计说明书1份(要求手写);
2、主梁一般构造图和主梁钢筋布置图各1张(至少1张手绘)。
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参考文献:
[1] 刘龄嘉.桥梁工程(第二版).人民出版社.2013年.6月
[2] 易建国.混凝土简支梁(板)桥(第三版).人民交通出版社.2006年.9月
[3] 中华人民共和国行业标准.公路工程技术标准(JTG B01-2003).人民交通出版社.2004年
[4] 中华人民共和国行业标准.公路桥涵设计通用规范(JTG D60-2004).人民交通出版社.2004年
[5] 中华人民共和国行业标准.公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范(JTG D62-2004).人民交通出版社.2004年
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附件2:
长沙理工大学继续教育学院
课 程 设 计 任 务 书
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专 业
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土木工程
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层次
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专生本
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指导老师
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课程设计名称
|
桥梁工程课程设计
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课程代码
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课程设计题目
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钢筋混凝土简支T梁桥设计
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课程设计依据和设计要求:
设计依据:
1 公路工程技术标准(JTG B01-2003).人民交通出版社.2004年
2 公路桥涵设计通用规范(JTG D60-2004).人民交通出版社.2004年
3 公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范(JTG D62-2004).人民交通出版社.2004年
设计要求:
1 桥面净宽:净7+2×1.0m人行道;
2 标准跨径:lb =16m
3 设计荷载:公路-I级,人群荷载3.5kN/m2
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课程设计内容:
对一座装配式钢筋混凝土简支T梁桥进行上部结构的设计计算。根据给定的设计荷载、桥面净宽等基本资料,完成构造尺寸拟定、主梁内力计算与作用效应组合、截面钢筋设计与配置、验算,整理课程设计说明书,绘制主梁一般构造图和主梁钢筋布置图。
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课程设计进程安排:
1、任务布置、集中讲授、资料收集 1天
2、构造布置、内力计算与作用效应组合 3天
3、钢筋数量估算与布置、验算 3天
4、课程设计说明书的整理、图纸绘制 3天
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课程设计须提交的成果:
1、课程设计说明书1份(要求手写);
2、主梁一般构造图和主梁钢筋布置图各1张(至少1张手绘)。
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参考文献:
[1] 刘龄嘉.桥梁工程(第二版).人民出版社.2013年.6月
[2] 易建国.混凝土简支梁(板)桥(第三版).人民交通出版社.2006年.9月
[3] 中华人民共和国行业标准.公路工程技术标准(JTG B01-2003).人民交通出版社.2004年
[4] 中华人民共和国行业标准.公路桥涵设计通用规范(JTG D60-2004).人民交通出版社.2004年
[5] 中华人民共和国行业标准.公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范(JTG D62-2004).人民交通出版社.2004年
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附件3:
长沙理工大学继续教育学院
课 程 设 计 指 导 书
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专 业
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土木工程
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层 次
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专升本
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课程设计名称
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桥梁工程课程设计
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课程代码
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课程设计目的和要求:
目的:通过课程设计,树立正确的设计思想,把所学知识融会贯通,并对桥梁结构的设计规范、标准、设计全过程、设计内容和方法有更深入的掌握,提高其理论和工程实践相结合的能力。
要求:学生在掌握了桥梁结构的基本结构型式、构造特点及结构计算等理论基础后,熟练运用相关《规范》、《手册》,掌握结构设计步骤、方法和有关构造要求,完成桥梁的设计计算、课程设计说明书的撰写和施工图绘制。
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课程设计的依据及相关技术参数:
设计依据:
1 公路工程技术标准(JTG B01-2003).人民交通出版社.2004年
2 公路桥涵设计通用规范(JTG D60-2004).人民交通出版社.2004年
3 公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范(JTG D62-2004).人民交通出版社.2004年
设计要求:
1 桥面净宽:净7+2×0.75m人行道或净7+2×1.0m人行道;
2 标准跨径:lb =20m或lb =16m
3 设计荷载:公路-I级,人群荷载3.5kN/m2或公路-II级,人群荷载3.0kN/m2
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课程设计实施方案:
1. 构造布置:主梁间距和主梁片数确定、横隔梁布置、桥面布置;
2. 主梁荷载横向分布系数计算;
3. 永久作用效应计算、可变作用效应计算及作用效应组合;
4. 截面钢筋设计与配置;
5. 持久状况极限承载能力验算;
6. 持久状况正常使用极限状态下裂缝宽度和挠度验算。
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学生应提交成果:
1、课程设计说明书1份(要求手写);
2、主梁一般构造图和主梁钢筋布置图各1张(至少1张手绘)。
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长沙理工大学继续教育学院 ,
附件1:
长沙理工大学继续教育学院
课 程 设 计 大 纲
课程设计名称
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桥梁工程课程设计
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专 业
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土木工程
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课 程 代 码
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层 次
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专升本
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课程设计时间
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2周(第9学期)
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一、大纲说明
英文名称:Course Design of Bridge Engineering
学 分:2学分
先修课程:工程力学、工程地质、土力学与地基基础、建筑材料、结构力学、结构砼与砖石结构、桥梁工程等。
二、课程设计的性质、目的和任务
性质:桥梁工程课程设计是继《桥梁工程》课程后的实践环节。
目的:通过课程设计,树立正确的设计思想,把所学知识融会贯通,并对桥梁结构的设计规范、标准、设计全过程、设计内容和方法有更深入的掌握,提高其理论和工程实践相结合的能力。
任务:学生在掌握了桥梁结构的基本结构型式、构造特点及结构计算等理论基础后,熟练运用相关《规范》、《手册》,掌握结构设计步骤、方法和有关构造要求,完成桥梁的设计计算、课程设计说明书的撰写和施工图绘制。
三、课程设计的主要内容及安排
见下表。
序号
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实践内容
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基本要求
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时间分配(天数)
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1
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任务布置、集中讲授、资料收集
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明确设计任务及基本要求,了解设计的基本过程,并收集相关资料。
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1
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2
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构造布置、设计计算、钢筋估算与布置、验算
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完成任务书规定的桥梁构造设计,内力计算、作用效应组合钢筋数量估算与布置、验算等。
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6
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3
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课程设计说明书的整理、图纸绘制
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课程设计说明书要求手写。按任务书要求完成图纸绘制,手绘图纸至少1张。
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3
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合计:
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10
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四、课程设计的基本要求
要求每位同学根据设计内容及设计要求,查阅有关参考资料,利用所学的理论知识,结合规范和设计手册,独立、认真、按时完成设计内容,结果正确,所绘图纸符合制图标准要求。
五、课程设计成绩评定
考核方式:考查。
成绩评定:根据课程设计过程表现和上交的设计资料进行综合评分。其中:设计过程表现:20%;设计计算书:60%;图纸:20%。
评分等级:优秀、良好、中等、及格和不及格。评分标准如下:
1. 优秀:计算内容翔实、正确,书写整洁无误,符合设计规范要求;设计图纸完整无误,图面整洁,符合制图标准要求;出勤率95%以上。
2. 良好:计算内容全面、正确,书写较为整洁,基本无误,基本符合设计规范要求;设计图纸基本完整无误,图面较为整洁,较好符合制图标准要求;出勤率85%以上。
3. 中等:能够完成计算要求及内容;能够完成绘图要求及内容;出勤率75%以上。。
4. 及格:基本完成计算要求及内容;基本完成绘图要求及内容;出勤率65%以上。
5. 不及格:计算不准确;图纸不符合工程图的基本要求;出勤率65%以下。
六、课程设计教材及主要参考资料
[1] 刘龄嘉.桥梁工程(第二版).人民出版社.2013年.6月
[2] 易建国.混凝土简支梁(板)桥(第三版).人民交通出版社.2006年.9月
[3] 中华人民共和国行业标准.公路工程技术标准(JTG B01-2003).人民交通出版社.2004
[4] 中华人民共和国行业标准.公路桥涵设计通用规范(JTG D60-2004).人民交通出版社.2004
[5] 中华人民共和国行业标准.公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范(JTG D62-2004).人民交通出版社.2004
制订人:李学文
附件2:
长沙理工大学继续教育学院
课 程 设 计 任 务 书
|
专 业
|
土木工程
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层次
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专生本
|
指导老师
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课程设计名称
|
桥梁工程课程设计
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课程代码
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课程设计题目
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钢筋混凝土简支T梁桥设计
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课程设计依据和设计要求:
设计依据:
1 公路工程技术标准(JTG B01-2003).人民交通出版社.2004年
2 公路桥涵设计通用规范(JTG D60-2004).人民交通出版社.2004年
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