9.毕业设计总结（2000字以内）

10.致谢

对导师和给予指导或协助完成毕业设计工作的组织和个人表示感谢。内容应简洁明了、实事求是。

11.参考文献

    列出本毕业设计所参考的各种文献资料。

毕业设计文本要求文字表达清楚，章节安排合理，排版规范；文本的具体格式、字体、排版应符合要求。

各种表格要符合当地相关规定，数据计算正确，换算、取费要有根据。图纸必须按照国家制图标准绘制，并且图面整洁，比例合适，尺寸正确，图框、图标、字体应符合要求，线条粗细分明，并附有必要的图注和说明，图标位于图纸右下角，图标中应有考生签字、图纸名称等。图纸按标准方式折叠后放入毕业设计资料袋中，不要和文本装订在一起。

五、格式要求

毕业设计一律要求采用A4幅面的纸张打印，版心大小为155mm×245mm，页边距：上2.6cm，下2.6cm，左2.5cm，右2cm，装订线位置左，装订线1cm，包括页眉和页脚，页眉采用西南交通大学本科标准页眉（西南交通大学本科(自考)毕业设计），页码放在页眉右端；摘要、目录、物理量名称及符号表等正文前部分的页码用罗马数字单独编排，正文开始以后的页码用阿拉伯数字，如：第1页，第2页等。

高等教育自学考试建筑工程专业（独立本科段）

毕业设计任务书

西南交通大学

2017年

一、 
毕业设计的意义、目标和程序

（一）毕业设计的意义

    毕业设计是完成教学计划、达到大学本科生培养目标的重要环节。根据建筑工程专业（独立本科段）考试计划的要求，通过毕业设计，可以培养考生用所学基础课及专业课知识和相关技能，解决具体的建筑工程实际问题的综合能力。

    和其他教学环节不同，毕业设计要求考生在指导教师的指导下，独立系统地完成一项工程的结构设计方案的编制，解决与之相关的问题，熟悉相关规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的显著特点。因而对培养考生的综合素质、增强工程意识和创新能力具有其他教学环节无法代替的重要作用。

    毕业设计是考生在课程学习结束后的实践性教学环节；是学习、深化、拓宽、综合所学知识的重要过程；是考生学习、研究与实践成果的全面总结；是考生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验；是考生毕业及学位资格认定的重要依据；也是衡量高等教育质量和办学效益的重要评价内容。

（二）毕业设计的目标

    毕业设计基本教学目标是培养考生综合运用所学知识和技能，分析与解决工程实际问题，在实践中实现知识与能力的深化与升华，初步形成经济、环境、市场、管理等大工程意识，培养考生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。使考生通过毕业设计在具备工程师素质方面更快地得到提高。

    根据高等教育自学考试建筑工程（独立本科段）专业的培养目标，对毕业设计有以下几方面的要求:

  1.主要任务

考生应在教师指导下，独立完成给定的设计任务和专题研究项目，有足够的工作量。考生在完成任务后应编写出符合要求的设计说明书、提交毕业设计计算书。

  2.专业知识

考生应在毕业设计工作中，综合运用各种学科的理论知识与技能，分析和解决工程实际问题。通过学习、研究和实践，使理论深化、知识拓宽、专业技能提高。

3.工作能力

考生应学会依据毕业设计课题任务进行资料搜集、调查研究、方案论证、掌握有关结构设计程序、方法和技术规范。提高理论分析、言语表达、撰写技术文件以及独立解决专题问题等能力，提高外文翻译和计算机应用等能力。

4.综合素质

树立正确的学习目的和设计思想，培养考生严肃认真的科学态度和作风，树立为社会服务的观点；能遵守纪律、善于与他人合作的敬业精神。

（三）毕业设计程序

毕业设计过程包括设计准备、正式设计、毕业设计答辩验收三个阶段。

设计准备阶段（第三学期末）主要任务是根据设计任务书要求，明确工程特点和设计要求，收集包括工程设计图纸在内的有关资料，拟定设计计划。这一阶段要求考生要积极主动，多方面、全方位收集有关资料，尽可能深入了解项目特点，做到对即将开始的毕业设计工作有一个宏观的认识，并制订总的时间计划。

     正式设计阶段（8-10周左右）是毕业设计的关键，一般指导教师会提出明确的要求，及时给予具体的指导。考生在此阶段需完成所有具体的计算和设计。根据作者多年指导毕业设计的经验，建筑工程专业毕业设计不仅需要完成大量的结构计算工作，而且还需要对结构计算结果进行比较分析，甚至需要推翻原有结构方案重新设计，结构方案的优化和成果的整理也要耗费较多的时间。因此，必须严格按照进度计划要求，一开始就抓紧时间，分阶段按时完成各部分相应设计任务，要特别注意避免前松后紧的现象。这一阶段一般根据设计具体任务的不同还会细分为几个具体阶段，具体阶段之间有严格的时间制约关系，且多数情况下会是不同的教师指导。考生经常在各具体阶段开始时感到茫然不知所措，又不积极向指导老师请教，导致浪费时间，既不能按时完成本阶段全部任务，又影响下一阶段工作的正常进行，最后导致来不及认真整理毕业设计成果，影响毕业设计总的效果。

毕业设计答辩阶段主要任务在于总结毕业设计过程和成果，力争清晰准确地反映所作的工作，并结合自己的设计深化对有关概念、理论、方法的认识。正式答辩时应表达简明扼要，逻辑性强，回答问题有理有据。

     总之，通过毕业设计，要求考生在资料查阅、设计安排、分析计算、口头表达等各个方面得到综合训练，具备从事相关工作的基本技术素养和技能。

二、毕业设计内容

建筑结构方案设计的二个阶段。

1、结构方案构思阶段；

要用整体和全局思维；概念是基础。

目标：结构布置合理。

2、结构初步分析设计阶段；

要进行计算分析，验证自己的构思；方法是关键。

目标：内力分析正确。

（一）结构方案构思及分析阶段

根据建筑施工图、设计规范、规程，在符合《工程建设标准强制性条文》和其他有关工程建设强制性标准的基础上，完成                      工程的结构选型并确定设计方案。具体内容包括：

1.搞清楚项目所在地；确定地震作用、风荷载；

2.搞清楚建筑的功能；确定抗震设防分类标准；

3.仔细研究建筑平、立、剖三面；确定结构的高度、宽度等总体信息；

4.初步确定结构形式和结构体系；

5.初步确定结构竖向构件和水平构件的布置；

6.初步建模计算分析；

7.根据计算结果反复调整优化构件布置和截面；

8.确定最终结构布置和构件截面；

注明：（1）自行收集建筑施工图；

（2）工程规模不得少于1000m2。

（3）验收成果时，应将图纸面向老师 ，并接受面试。

（二）完成结构计算书的编制和装订。

根据前期的结构设计方案，完成                       工程结构计算书的编制并按要求装订。

结构计算书的内容包括：

1.工程概况

2.设计依据

3.结构体系概述

4.材料选取

5.有限元计算模型

6.荷载组合

7.计算结果汇总

8.填写封面

9.按要求装订成册

说明：（1）主体电算计算书应包括输入的结构总体计算总信息、周期、振型、地震作用、位移、结构平面简图、荷载平面简图、配筋平面简图等；地基计算；基础计算；人防计算；挡土墙计算；水池计算；楼梯计算等；

（2）结构计算总信息参数包括：自振周期、振型、层侧向刚度比、带转换层结构的等效侧向刚度比、楼层地震剪力系数、有效质量系数等是否在工程设计的正常范围内并符合规范、规程要求。

三、毕业设计方式

建议采用软件的方式完成毕业设计任务

（1）所使用的软件通过有关部门的鉴定。

（2）计算软件的技术条件，符合现行工程建设标准的规定，并应阐明其特殊处理的内容和依据。

四、毕业设计成果

（一）毕业设计文本1份

1.封面

2.会签评语页

3.毕业设计任务书

4.承诺书

5.目录

6.结构设计方案说明（要求简要说明：

⑴计算模型的建立过程，必要的简化计算与处理，是否符合工程的实际情况。

⑵所采用软件的计算假定和力学模型，是否符合工程实际。

⑶复杂结构进行多遇地震作用下的内力和变形分析时，是否采用了不少于两个不同的力学模型的软件进行计算，并对其计算结果进行分析比较。

⑷所有计算机计算结果，是如何分析判断确认其合理性和有效性的。）

7.结构计算书

8.毕业设计的相关说明

（1）工程概况

 工程概况主要包括：建设地点、用地概貌、建筑等级、设计使用年限、抗震设防烈度、结构类型、建筑布局、建筑面积、建筑层数与高度等。

   （2） 设计依据 

    主管部门的审批文件、工程建设标准。如：

（1）《建筑结构荷载规范》 GB50009-2012；

（2）《混凝土结构设计规范》 GB50010-2010；

（3）《建筑抗震设计规范》 GB50011-2010；

（4）《空间网格结构技术规程》JGJ7-2010；

（5）《钢结构设计规范》 GB 50017-2012;

……

（3）结构体系概述

对结构的主体连接方式及特点进行准确地描述，如有必有时可配以设计简图。如：

3.1屋盖与下部结构

XX工程系大跨度空间结构，屋盖采用正放四角锥双层网壳体系，由上弦杆、腹杆及下弦杆组成，网格尺寸4.5×4.5m，厚度4m，主材为钢管，横向最大跨度80m，纵向最大跨度144m。屋面最大标高25m。下部主要支承结构和抗侧力体系为混凝土框架体系，框架柱截面为800×800mm，框架梁截面为400×600mm。

3.2钢屋盖支座节点

在空间结构中，支座是连接上部钢结构与下部支撑结构的重要部位。支座形式主要包括板式支座、橡胶垫支座和球形支座等多种。支座应能将上部结构的反力可靠地传递给下部支承结构，并保证达到上部结构所要求的位移量与转动能力，使结构的实际受力情况与计算假定相符。

……

（4）材料选取

简要说明本次设计中，主体构件所用的主要材料及理由，如：

网壳杆件材料采用Q345钢材，钢筋混凝土框架结构中梁柱和现浇板的混凝土强度等级均采用C30，混凝土结构中钢筋等级均采用HRB400。

理由：……

（5）有限元计算模型

对本次设计所采用软件进行简要说明，截取主要有限元计算模型图示，如

结构整体采用SAP2000V15对结构进行有限元分析……

5.1 三维计算模型（如下图）

……

（6）荷载组合

列出本次设计楼面部分主要恒荷载（不包括楼板自重）及主要房间的活荷载，恒荷载要求按楼面作法分层列出计算结果。

（7）计算结果汇总

对电算结果进行整理汇总；主体电算计算书应包括输入的结构总体计算总信息、周期、振型、地震作用、位移、结构平面简图、荷载平面简图、配筋平面简图等；地基计算；基础计算；人防计算；挡土墙计算；水池计算；楼梯计算等；

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