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教学楼工程和中型商场设计任务书
文章来源:www.biyezuopin.vip   发布者:毕业作品网站  
一、 毕业设计课题:
 根据教学大纲和教学计划的要求,结合本届同学的具体情况(部分来自设计单位)并征求多数同学的意见,最后确定选择xxxxxx中学18班教学楼工程和中型商场作为本届毕业设计课题。
(一) 设计课题的基本条件
1、 建筑场地:
(1)、教学楼:建筑位于xxx++路南側xxx新建的居住规划区内,占地15000M2,其中东西长150M,南北宽100M,距离城市主干道洞山西路的中心为50M。建筑用地面积控制在总占地面积的25%左右,运动场地建议设300M环形跑道的田径场一个及篮、排球场若干个,其它作为绿化和道路用地,每个同学可根据不同情况安排总平面的布置。
(2)、中型商场:场地见设计任务书附图。建筑用地面积控制在总占地面积的30%左右,考虑室外停车场。
2、 建筑面积及规模:
(1)、教学楼建筑面积:3000~4000M2(不包括教工生活用房)、建议主教学楼的层数按三~四层考虑。结构安全等级:二级,设计基准期:50年。
(2) 中型商场建筑面积: 3500~4000M2,建议层数按三~四层考虑。结构安全等级:二级,设计基准期:50年。
3、 主要房间设置参考
(1)、教学用房:
普通教室、音乐教室、多功能教室、电教室、实验室、师生阅览室、科技活动室等。办公用房:党政办公室、教工办公室、社团广播室等。辅助用房:男女厕所、维修储藏室、实验设备室、传达室等。
(2)、中型商场: 
营业部分(面积控制在总面积的45%以上。)经营范围包括日用百货、办公用品、体育用品、服装鞋帽、家用电器、自选商场等。(各类经营面积自定,亦可分层布置。)
仓储部分(面积控制在总面积的30%以内。)仓储部分应根据商场规模的大小、经营需要而设置供商品短期周转的储存库房(总库房、分部库房、散仓)和与商品出入库、销售、加工和管理等用房。(各类库房面积自定。)
.    辅助部分(面积控制在总面积的25%以内。)a、每层应设顾客休息场所、厕所、电话间、办公用房(分层经理室、财会室、员工休息室、厂家办事处、)、
临时储藏空间。b、设备用房(消防控制室、监控室、空调机房等)c、根据
情况考虑儿童活动空间。d、设商场董事长室、总经理室、文秘室、总财会室、
会议室、采购室、资料室等。
(二)、设计课题的基本要:
1、应根据课题的特点和要求,合理安排场地,创造优美的环境。尽量做到到平面部局合理,通风采光良好,立面造型新颖多样,真正设计出即具有时代特点有具有民族风格和地方特色的优秀作品。
2、作图要认真,结构计算数据要准确。
3、要求每人独立完成所选课题的主要建筑、结构施工图设计和相应的结构计算。
(三)、设计的原始资料:
1、淮北地区的年降雨量为900mm,年最高温度为方41度,
2、基础设计均不考虑地基土的变形验算,地基持力层均按亚粘土考虑,其
允许地耐力为200KN/M2
3、淮南地区的主导风向为东南风,其基本风压值均按0.3KN/ M2考虑,基本雪压按0.35KN/ M2考虑,最大冻土深度为500MM
4、室内外标高差按450MM考虑,其中室外标高相当于马路中心相对标高。
5、抗震设防要求:7度设防。
(四)、进行方式
按假题真做独立进行,每个同学按指导老师审定的设计方案,独立完成毕业设计规定必做的内容。
(五)、设计进度与时间安排
本次毕业设计的总时间为13周,从第3周到第16周,具体进度安排如下:
1、实习调研1周。
2、初步设计2周。
3、建筑施工图2周。
4、结构计算3周。
5、结构施工图2周。
6、设计汇总、评阅1周。
二、各阶段设计的主要内容与深度要求:
(一)、实习调研:
主要内容:动员、下达设计任务、调查研究、查找资料和总平面的布置。总平面布置图比例为1500
(二)、初步设计
主要内容:方案设计,要求每个同学根据课题要求,至少提供两个初步设计方案。可作单线条的平面、立面、剖面,另外要附有主要技术指标。
比例:平、立、剖面图按1200——1100
(三)、建筑施工图
主要内容:底层平面图、楼层平面图、屋顶平面图、不少于三个立面图、剖面图和楼梯建筑图必作。要求按建筑施工图的标准和制图规范的规定,写仿宋字,画铅笔图,每人不得少于A1图幅五张,另视学生程度不同可适当增加绘图量。有条件的同学,也可用计算机绘图。这些均由指导老师具体确定。比例:平、立、侧面图按1:                                  
100,剖面和楼梯建筑图150,详图按150~110
(四)、结构计算:
主要内容:结构计算书应包括结构选型、设计依据并列出结构设计步骤及主要计算过程,以及全部计算结果,要求计算准确,并附相应计算简图,其中必做的主要内容有:
1、典型计算单元框架的内力分析及配筋计算(取一榀)或砖混结构承重横墙的计算和纵墙承重的局部验算。
2、典型计算单元基础设计及计算
3、现浇楼板和楼梯配筋计算。
4、其它构件(由指导教师视情况而定)。
(五)、结构施工图:
主要内容:基础平面图及基础详图(部分)、楼层结构布置图、屋面结构布置图、框架和现浇板配筋图及楼梯配筋图必作。要求按结构施工图和制图规范的规定,写仿宋字,画铅笔图,每人不得少于A1图幅四张,另视学生程度不同可适当增加绘图量。有条件的同学,也可用计算机绘图。这些均由指导老师具体确定。  比例:平面图按1100——150,配筋详图及构件剖面图按150——110
三、设计审核、答辩及成绩评定:
(一)、设计审核:
首先由同学之间相互审查,然后由指导老师逐个审查,最后再汇总综合评定。
二)、答辩:
关于答辩的机构组成、进行方式、基本程序、具体要求及详细安排待定。
(三)、 成绩评定:
毕业设计成绩评定以设计文件(图纸、计算书、说明)为主。按优秀、良好、中等、及格、不及格五级计分评定,答辩成绩纳入最后总评成绩,视其答辩优劣将其最后评定的毕业成绩予以提高或降低。
(四)、毕业设计成绩评定的各部分内容所占比例参考:
1、 方案设计(包括总平面布置)20%
2、 建筑施工图25%。        
3、 结构计算25%。     
4、结构施工图25%。        
5、汇总说明5%
(五)毕业设计成绩评定的参考标准:
1、 优秀:
(1)、圆满完成毕业设计任务书所规定的全部必要内容。
(2)、设计方案正确合理,主要技术指标正确,完全符合国家现行的技术方针政策和发展方向,并有一定的独特见解和创造性。
(3)、在设计过程中,调查研究认真,查找资料仔细,能熟练地使用各种参考书和技术资料,表现出良好的基本技能训练和具有较强的独立工作能力。
(4)、图形正确,线条均匀,图面整洁美观,计算说明书条理清晰、文字通畅、
内容完整。
(5)、答辩时,自述简明扼要、概念清晰,回答问题思路敏捷、熟练正确。
2、 良好:
(1)、完成毕业设计任务书所规定的全部内容。
(2)、设计方案正确和理,主要技术指标正确,符合国家现行的技术方针政策和发展方向。
(3)、在设计过程中,能认真调查研究和查找资料,较好地使用各类参考书和
技术资料,表现出一定的独立工作能力。
 
 
 (4)、图形正确,线条较均匀,图面较整齐美观,计算说明书条理较为清晰、
文字通顺(5)、答辩时,自述简明,能正确回答主要问题、对于一些非原则性
缺点和错误经提示可以解释清楚。
3、 中等:
(1)、完成毕业设计任务书所规定的全部必做内容。
(2)、设计方案和主要技术指标基本正确,符合国家现行技术方针政策和发展方向。
(3)、在设计过程中表现一般,能使用有关参考书和技术资料,表现出一般的工作能力。
(4)、设计图纸和计算说明书能符合一般要求,但有错误,不够规范,认真程度不够。
(5)、答辩时能基本正确回答主要问题、但概念不够清楚,有一些非原则性缺点和错误。
4、及格:
(1)、基本完成毕业设计任务书所规定的全部必做内容。
(2)、设计方案和主要技术指标基本正确,但不够合理和完善,基本上能够符合国家现行的技术方针政策。
(3)、在设计过程中,各项工作不够认真,综合运用所学知识能力较差,需要较多地依靠别人指导和帮助,独立工作能力较差。
(4)、设计图纸质量较差,计算说明书不够完整。
(5)、答辩时自述缺乏重点,回答问题有明显原则性错误、经提示后能够改正。
5、不及格:(凡有下列情况之一者均评为不及格)
(1)、没有完成毕业设计任务书所规定的全部内容。
(2)、设计图纸质量很差,计算说明书很不完整,不符合基本要求。
(3)、设计基本上是抄袭别人的。
(4)、答辩时不能自述自己的设计,不能回答主要问题,经提示后仍不能解释清楚。
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