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路基路面课程设计指导书

文章来源:www.biyezuopin.vip   发布者:毕业作品网站  

一、课程设计目的与要求

本课程的任务和目的:是使学生通过本课程的制作,使学生掌握挡土墙设计步骤和尺寸的确定,学会进行稳定性分析;在路面设计时,学会材料选择时应考虑的因素,能进行老路强度的评定和新路面的设计指标的确定;具有独立设计与计算的能力。

二、课程设计时间安排

三、课程设计地点与指导教师

四、课程设计题目

重力式挡土墙

五、课程设计指导书

    附后

六、课程设计注意事项

学生应独立完成设计,发挥独立思考能力,主动查找有关资料,不可抄袭。

七、课程设计报告

要求文字整洁,全部完成设计图表后,应按一定顺序装订成册,所有图表格式应符合工程设计要求,涵盖内容见任务书。

重力式挡土墙设计任务书

一、目的

本课程设计任务是路基工程重要内容,通过系统地完成挡土墙的课程设计掌握工程设计的基本方法、步骤,巩固和深化所学知识,为进一步掌握本课程打下基础。

二、设计内容

(一) 题目:重力式挡土墙设计

(二) 设计资料:

某新建公路K2+310~K2+420路段拟采用浆砌片石重力式路肩墙,具体设计资料列于下:

1、路线技术标准:一般三级公路,设计速度40Km/h;路基宽8.5m; 

2、横断面原地面实测值及路基设计标高如表1所示;     

 

1    实测横断面

左侧

桩号

右侧

中桩标高(m

路基设计标高(m

-0.8  -1.0

8      6

K2+310

1.6  2.0

6     8

62345

63057

-1.0  -1.6

8     6

K2+330

1.8 1.6

6    8

62408

63062

-1   -2

8     6

K2+350

0.4  0.8

4     10

62462

63068

-1.0  、 -0.8

10     4

K2+370

0.8  1.0

6     8

62451

63073

-1.0  -2.0

8     6

K2+390

1.0 、 1.2

5     9

62430

63079

-1.1.2

7     7

K2+400

1.4 、  0

6     8

62508

63085

-0.4 –1.2

8     6

K2+420

0.4    0.2

2     12

62503

63091

32K+370挡土墙横断面布置及挡土墙形式如图1所示(参考);

4、填料为砂性土,其密度γ=18kN/m3,计算内摩擦角φ=35°,填料与墙背间的摩擦角σ=φ/2

5、地基为密实的砂砾石地基,其容许承载力σа=450Kpa,基底摩擦系数φ=0.45

6、墙身材料采用5号砂浆砌30号片石,砌体密度γa=22kN/m3,砌体容许压应力=600Kpa,容许剪应力τ=100KPa

三、具体要求:

挡土墙设计包括挡土墙的平面、立面、横断面设计,其中挡土墙横断面设计以K2+370横断面设计为例。大致步骤如下:

1、挡土墙平面、立面布置;

2、挡土墙横断面布置,并拟定断面尺寸;

3、计算主动土压力;

4、验算挡土墙抗滑、抗倾覆稳定性;

5、验算基底应力及偏心距;

6、挡土墙的伸缩缝与沉降缝,以及排水设施设计;

7、绘制挡土墙立面、横断面;

8、编写设计说明书。

四、设计完成后应提交的文件:

1、挡土墙平面、立面与横断面图;

2、设计计算说明书;

3、写出设计小结。

 要求文字整洁,全部完成设计图表后,应按一定顺序装订成册,所有图表格式应符合工程设计要求;学生应独立完成设计,发挥独立思考能力,主动查找有关资料。

六、主要参考资料

1. 俞高明,金仲秋编著.《公路工程》.北京:人民交通出版社出版.200510月。

2. 姚祖康编著.《道路路基和路面工程》.上海:同济大学出版社.19947月。

3. 夏连学,赵卫平编著.《路基路面工程》.北京:人民交通出版社出版.19979月。        

4. 邓学钧主编.《路基路面工程》.北京:人民交通出版社出版.20022月。

5. 中华人民共和国行业标准《公路工程技术标准》(JTG B012003),北京:人民交通出版社。

6. 中华人民共和国行业标准《公路路基设计规范》(JTG D302004),北京:人民交通出版社。

(执笔:郑丹燕)

《路基路面课程设计》

课 程 设 计

                           

专    业:   

学    号:                         

层      次:          专升本            

姓     名:                        

指导教师 :                        

武汉理工大学网络教育学院

2008年12月

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