毕业设计工作总结

精准投饵机是我设计时间最长，更改次数最多，所用知识最多、最用心的一次完整的设计。

    精准投饵机的设计使我对机械原理、机械设计、电工技术、电子技术、集合公差与测量、机械制图、solidworks软件、AutoCAD软件、常用的三个办公软件（Word、excel、PowerPoint）、zinemaker杂志制作、机械英语、机械制造技术等课程有了重新的了解，整个过程可以说是一个复习过程，也可以说成学习的过程，甚至可以说成是一个理论联系实际的过程，但不管怎样，通过这次设计使我学到了很多。

以后我要从事的工作就是设计，所以一直以来想通过毕业设计学到一些东西能够为将来的工作提供思路和思想。利用一些低成本的东西来做出高价值的东西，这就是设计最本质的思想。虽然毕业设计里大部分实在东西都用不到，但是我觉得这个思想可以应用在以后的工作，对于公司来说，利益的最大化是每个公司追求的目标，我相信依靠这个思想，我一定可以做好家电研发这个本职工作。

设计的最难之处，不是在最后的solidworks画立体图和AutoCAD出工程图，而是在实现动作的方案的确定上。根据日常的积累，实现动作有很多种方案，并且每个方案都不会是完美，没有缺陷的，每个方案都有优势与缺点，如果可以进行优势整合的话，最好整合，如果方案无法整合，只能根据成本和优势来考量方案是否可行。在实际中，有些想法是很难想到，十分难想到，设计跟画漫画一样，画漫画的前期工作剧本和模型占整个漫画制作时间的75%以上，真的好的方案太难找到。

方案确定了，就开始到市场上调查，看市场上有没有合适的零部件，看看这些零部件的价格，虽然零部件经常接触，但是从没有购买过，所以跑市场时需要多跑几家，并且完全可以将自己的设计方案告诉他们，通常情况下，他们会非常热心的帮你想更好的办法，有时也会因为他们的一些想法会触动自己的灵感，这个过程虽然有点累，但是确实是个很享受的过程，有一点比较汗颜的是：因为他们是买这种零部件的，所以当你向他们购买零部件时，他们会直接问你型号或参数。虽然我是机械的学生，但是当他们问我这些问题时，大多数还是说不出口的，只能说一些自己所需要的参数情况，学业不精啊。

所有的零件都购买完了，就需要到工厂加工，工厂师傅人很好的，举一个例子，当我看他车零件时，他会很耐心的告诉我这个车床怎么操作，虽然我以后不会接触这些东西，但是我还是会耐心的听他讲，遇到不明白的地方，就会问他，他也会很认真的解答。在加工过程中，有些尺寸需要稍微做一下调整，他会等你最终确定了再开工，这叫谋定而后动，在设计中有时有些地方的连接并不会考虑特别细，比如制作简易联轴器，我只想着采用过盈配合，这样两个轴就能连接上，但师傅说这样做不对，因为以后需要拆装，所以尽量不要采用过盈配合。加工的次序也需要提前想清楚，由于自己考虑的不是很周密，支架角铁上有一个地方没有钻孔，等想起来了角铁已经焊接完成，在钻床上，支架不好固定，没有办法只能用手动钻，手动钻使用真的很费力，半天才出现一个坑。我想这个教训我一辈子都不能忘，在之后的设计加工中，我比别的时候更显得小心谨慎。

书本上的知识永远没有实际例子好用，在电路设计中得到了很好的体现，我想如果我按照书本上讲的，这个电路的设计我肯定不能完成，因为有太多的线需要连，电路中的太多，时间长了就不知道那里跟那里了，当我把延时继电器回来了，经过老师的指导，我觉得电路的连接比较容易，虽然还有很多线需要连，但是中间少了很多想的环节。从这点上，我觉得书本上的知识只能教会原理，抛开书本，啥都不会。我记得山东蓝翔技校的校长说过类似这样的话：我们不会教学生们制作机床和汽车的原理，我们只会叫学生们怎么使用机床，怎么维修汽车。在实践阶段，技校有着本科教育没有的绝对优势，技校比本科在短时间内跟实用。

大四下学期是我大学四年学到知识最多的学期。