江 阴 职 业 技 术 学 院
毕业设计(论文)教学手册
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设计(论文)题目 |
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专 题 |
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同课题学生 |
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指导老师 |
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职称 |
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工作单位 |
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指导老师 |
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职称 |
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工作单位 |
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设计(论文)题目: |
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专题: |
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课题简介（主要介绍课题的来源、性质及目的意义）： |
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设计(论文)任务的主要内容(主要说明基本条件、设计内容、方法、思路或构想及主要成果)： |
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毕业设计（论文）成果（主要指实物、图纸、图画、论文、论著和调研报告等作品以及任务书、 |
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说明书）的主要要求： |
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参考文献及资料等: |
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学 生（签名） 年 月 日
指导老师（签名） 年 月 日 |
表1：毕 业 设 计（论文）任 务 书
表2：毕 业 设 计（论文）进 度 计 划
表3：毕 业 设 计（论文）课 题 审 批 表
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系指导小组审题意见
审题人： 年 月 日 |
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校指导委员会审题意见
审题人： 年 月 日 |
表4：指 导 老 师 指 导 记 录 表（1）
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存在问题：
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指导意见：
指导教师：
年 月 日
学生：
年 月 日 |
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存在问题：
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指导意见：
指导教师：
年 月 日
学生：
年 月 日 |
表4：指 导 老 师 指 导 记 录 表（2）
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存在问题：
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指导意见：
指导教师：
年 月 日
学生：
年 月 日 |
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存在问题：
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指导意见：
指导教师：
年 月 日
学生：
年 月 日 |
注：此表不够，可自行添加。
表5：毕 业 设 计（论文）评 阅 意 见
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建议毕业设计（论文）成绩为 指导老师：
年 月 日 |
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我认为此毕业设计（论文） 参加答辩，并建议成绩为：
评阅人： 职称：
年 月 日 |
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我认为此毕业设计（论文） 参加答辩，并建议成绩为：
评阅人： 职称：
年 月 日 |
注：表5中的指导教师和评阅人的评阅成绩要参照封底的“参考评分标准”给定。指导教师：10分，评阅教师各20分，满分为50分。
表6 系 部 审 核 意 见
表7：毕 业 设 计（论文）答 辩 记 录 及 成 绩
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回 答 提 问 情 况 记 录 |
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提 问 题 目 |
回答情况 |
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1、 |
1、 |
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2、 |
2、 |
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3、 |
3、 |
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答辩成绩 答辩小组组长： 年 月 日
答辩秘书： 年 月 日 |
注：答辩小组的答辩成绩要参照封底的“参考评分标准”给定，用分数表示，满分“20分”
表8：毕业设计（论文）工作成绩汇总和评定
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分段项目 |
建议成绩人员或小组 |
建议成绩 |
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1.平时工作与中期检查 |
由指导老师给定 （30分） |
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2．设计（论文）质量与水平 |
指导老师评阅成绩（10分） |
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评阅人评阅成绩 （20分） |
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评阅人评阅成绩 （20分） |
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3.答辩 |
答辩小组答辩成绩（20分） |
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总 评 成 绩 |
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专业答辩委员会评定意见：
根据指导老师、评阅人和答辩小组建议成绩，经专业答辩委员会研究，确定该同学的毕业设计（论文）工作的总成绩 。
专业答辩委员会主任：
年 月 日 |
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校毕业作业工作指导委员会审核意见：
指导委员会主任：
年 月 日 |
注：
1、平时工作和中期成绩由指导老师参照封底的“参考评分标准”给定。
2、各栏成绩均用分数表示，总成绩满分为“100分”
表9：毕业设计指导、评阅、考核人签字
我们是此毕业设计（论文）相关的全部指导、评阅、审核人员，我们已经认真仔细地阅读了上述的全部内容，以上内容共 页，全部真实、有效。
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序 |
人员身份 |
工作单位 职称/职务 |
签名 |
日期 |
备注 |
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1 |
指导教师 |
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2 |
指导教师1 |
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团队项目 |
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3 |
指导教师2 |
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团队项目 |
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4 |
指导教师3 |
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团队项目 |
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5 |
指导教师4 |
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团队项目 |
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6 |
课题系部审核人 |
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系部盖章 |
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7 |
教务处审核人 |
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8 |
第一评阅人 |
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9 |
第二评阅人 |
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10 |
答辩小组组长 |
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11 |
答辩老师1 |
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12 |
答辩老师2 |
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13 |
答辩老师3 |
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14 |
答辩老师4 |
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15 |
系答辩委主任 |
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16 |
系工作秘书 |
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17 |
校审核人 |
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教务处章 |
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18 |
校指委主任 |
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盖章 |
江阴职业技术学院毕业设计(论文)
评分原则、参考标准和填写说明
一、评分原则
1、毕业设计（论文）和社会调查（论文）的成绩评定采用百分制记分。
2、毕业设计（论文）和社会调查（论文）的成绩由三个部分组成，其中平时工作、中期检查情况占30分，毕业设计（论文）质量和水平占50分（由指导教师与评阅教师分别评分，其中指导教师满分为10分，两位评阅教师各20分），毕业答辩占20分。三项之和为总成绩，总成绩由答辩委员会集体议定。
3、毕业设计（论文）和社会调查（论文）的成绩单独进行评定，原则上不受平时课程的学习成绩影响。坚持标准，严格要求，实事求是，力求反映学生的真实水平。
4、各系可以参照下述标准，根据专业特点制定相应的毕业设计（论文）和社会调查（论文）答辩与评分标准，报教务处备案。
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项目 |
内容 |
权重 |
评分标准 |
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（5分） |
（3-4分） |
（0-2分） |
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平时工作与中期检查（30分） |
出勤、纪律、协作精神 |
1 |
好 |
一般 |
差 |
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独立工作能力 |
1 |
强 |
一般 |
差 |
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工作勤奋及刻苦精神 |
1 |
勤奋刻苦 |
较认真 |
马虎 |
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独立思考与主动性 |
1 |
主动钻研 |
欠主动 |
不主动 |
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资料、材料应用能力 |
1 |
水平高 |
水平一般 |
差 |
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中期检查情况 |
1 |
好 |
一般 |
差 |
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设计(论文)质量与水平（50分） |
综合应用知识的能力 |
3 |
强 |
较强 |
差 |
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设计（论文）的科学系、合理性及实用性 |
2 |
正确合理 |
较正确合理 |
差 |
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设计（论文）的创新性 |
2 |
有创新 |
一般 |
差 |
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方案选择论证 |
1 |
合理正确 |
基本正确 |
有错误 |
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数据处理能力 |
1 |
强 |
一般 |
较差 |
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图、文表达能力 |
1 |
清晰、正确
通顺 |
较正确通顺 |
有错误 |
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答辩
（20分） |
能在规定时间内精炼
正确完成讲解 |
2 |
按时、精炼
正确 |
按时、较正确 |
错误较多 |
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能全面正确回答
所提问题 |
2 |
全面正确 |
比较全面、
基本正确 |
错误较多 |
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总分 |
|
100分 |
二、评分说明
1、对无数据处理或只有简单数据处理的毕业论文在“数据处理能力”一栏的权重降为0，在“图、文表达能力”一栏的权重提高到2。
2、上述各小项得分=评得分×权重；各小项得分之和为总得分。
三、填写说明
1、此手册为重要的教学文件，请认真、严肃填写。
2、此手册的表9“毕业设计指导、评阅、审核人签字”必须为手书签字，其余可以计算机输入。
3、系部应将此手册的表9扫描后制成电子文档，再将手册全部转化为PDF格式文件归档保存。
