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基于.NET通用型题库管理系统设计与开发开题报告
文章来源:www.biyezuopin.vip   发布者:毕业作品网站  

一、选题概述(可加附页:对选题的国内外研究现状、意义等进行描述)

1、选题概述:

随着经济的发展,社会的进步,科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,计算机越来越深入到我们日常的学习、工作及生活中,成为我们不可缺少的辅助工具。其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域,比如文字处理、信息管理、辅助设计、图形图像处理、教育培训以及游戏娱乐等,并发挥着越来越重要的作用,各行各业的人们无须经过特别的训练,就能够使用电脑完成许许多多复杂的工作。

在学校,计算机的使用更是普遍,特别在我国的教育系统中,试卷考试是学校检查学生学习情况的一种常用办法,而传统的出卷方式,老师们必须提前花费大量的时间和精力才能组成一份比较满意的试卷,比如说,要预先考虑好试卷的所有题型,难易程度。这是一个漫长而复杂的过程,已经越来越不适应现代教学的需要。

试题库管理系统可以为学校教师举行考试提供方便与快捷的方式,拥有与真实考试同样的题型、组卷等功能。其开发内容主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。提高教职员工的工作效率和工作质量,减轻其工作压力。也有很多软件科技公司致力于试题库管理系统的研究开发,作为一种商业系工具。

2、国内外考试系统及试题库的研究现状:

为了更客观、准确、高效地去评估、检测一个学生的知识和能力水平,一些教育发达的国家由此建立不少规模巨大的标准化考试,参加考试的考生数目庞大,次数频繁,还要求每次考试所得的分数具有可比性,这样才能用于鉴别和选拔人才。在国内,许多学校投入大量的人力、物力到试题的准备、试题的抽取、试卷组织、试卷排版、印刷等过程,而作为检测的一个后续工作“成绩分析管理”也是一个烦琐的工作。

近年,我国一些考试机构和学校十分重视题库的建设。1990年由国家教委考试中心牵头,召开了国内第一次教育考试题库理论研讨会,探索建立符合我国教育考试实际情况的题库理论和方法网。目前,考试分析和题库有三大类:基于单机;基于局域网;基于WEB。基于单机的系统已经逐渐被淘汰,其缺点是题库的建立和维护非常困难,考试完全采用传统方式进行,对试卷和试题的分析主要依赖于计算机和单机;基于局域网的系统通常用于比较严格的考试,并且作为网络开始系统的主要模块,如职业技能考试、行业考试等;基于WCB的系统通常用于考生自测或者网络教学系统。相对来说,现在的开发主流为基于WEB的系统。

以下介绍几个典型的考试分析和题库系统,用以说明国内外对考试分析和题库系统的研究状况:

2.1鹏博士在线考试系统及题库录入系统:

该系统是基于浏览器的易学易用的产品。系统功能包括:用户管理、试题录入、题库管理、智能组卷(手工调卷)、考试监控、网上考试、网上练习成绩分析,其中试题录入分为两大部分,网上浏览器录入和联机客户端录入(适用于复杂的如公式图片录入)。该系统提供专业化的题目、平均得分分析、单一题目、所有学生得分情况分析、成绩分布分析、平均分-标准差分析、只是点掌握情况分析、S-P表分析、成绩分布分析等多种分析手段,满足学校领导和教师对教学质量的评估学校。该系统主要的缺点是对卷,试题的分析不够深入,考试结果对试题的参数不能修改,同时对题库没有维护功能,不适于作为标准化的考试。

2.2中教育星网络智能题库:

中教育星网络智能题库是基于WEB方式的智能试题库系统,能够和学校现有主页或其它基于WEB方式的应用结合在一起,能够满足单机、网络教师、校园网、网校和城域教育网等各种应用坏境的需要。中教育星网络智能题库由从小学到高中的各学科题库、题库管理系统和智能组卷系统三个部分组成、共组织了30万道试题,其目标是给学校提供一个网络化的题库管理和试卷自动生成工具。该系统只要缺点是根本没有对考试后试卷,试题的分析,不能对教学效果进行评价,题库中的试题是固定的,没有淘汰优选机制,中能用于中小学校。

2.3科教2000网络考试系统:

科教2000网络考试系统是成都北斗星信息技术发展有限公司推出的多功能辅助教学系统,是一个练习、自动成绩统计分析等多项功能,覆盖教学过程中练习,测验、教学效果信心反馈等环节。系统通过提高测验考试的效率、增强测验考试的反馈效果、揭示学生只是能力的局部缺陷,使教与学都有针对性,从而提高了学校的教学水平,将教师从单调繁重的劳动中解放出来。该系统能对题库进行扩充,但是仍没有淘汰更新机制,也没有将学生从无边无际的题海中解放出来,且分析统计功能弱。

2.4ATA智能化考试服务系统:

国外比较有影响的计算机考试是全美测评软件系统(北京)有限公司ATA公司的考试系统,ATA拥有世界先进水平的智能化电子题库,可为同场考生抽取难度等值的不同考卷;也可抽取同场考试中考核同一考生的不同科目的试卷,主要目的是模拟真实考试环境,特别适合计算机操作性题目的考试。对考试评估,系统智能化自动归集、整理、分析、统计考生相关信息,便捷、准确,信息源再利用率高。整个系统有很多可取之处,但ATA考试软件更多的是用于展开计算机信息技术的考试,考试的管理也基本由ATA公司专人负责,这对于考试环境、内容随着时代的发展而发生很块变化的个类考试分析和题库系统来说,具有相当的局限性。同时适用该系统的单位对ATA公司有过强的依赖。

3、选题意义:

随着计算机事业在我国的纵深发展,题库在我国的应用也越来越广泛。一个好的试题库管理系统,要求界面友好,能方便地录入试题,试题库的维护(修改、删除试题)操作简单,组卷灵活快捷,查询试题或试卷迅速,以适应各种知识更新对试卷难度、题型的要求,还要具有一定的安全性,因此利用计算机化的试卷生成系统来组卷将是未来学校考试的发展趋势。

本系统与其他试题库系统的不同之处在于本系统可对考试后试卷,试题的分析,题库中的试题是不固定的,有一定的淘汰优选机制;本系统能用于各种形式的考试。本系统考试的管理可由使用负责,让适用该系统的单位对开发组没有依赖。

二、选题实施主要内容

1、研究目标、内容

试题库管理系统包括的主要的内容有试题的录入、试题管理(修改、删除)、试卷管理,生成试卷,用户管理的功能。试题的录入、修改、删除主要是由教师来完成,从而达到对试题库的管理。在试题录入模块选择所属的科目,章节等来录入试题保存在题库中,以便日后生成试卷,试卷生成过后,在试卷管理模块选择试卷修改,打开试卷以便对试卷进行删除、浏览等,点击出卷即老师出卷完成。

1.1.用户管理:本系统分为管理员和一般的用户,对于不同的登录用户,可以使用的权限有所不同。管理员可以对用户进行增加、删除、修改管理。也可以对试题进行增加、修改、删除等操作。

1.2.题库管理:题型可以包括单选、多选、填空、是非、操作、主观题。题库的管理主要分为新建题库、打开题库、修改题库、删除题库、移动题库、打印题库等功能。能对试题进行难易度的分类和设置,能根据用户的需求生成试卷。

1.3.考试管理:用户登录系统后,根据用户的需求生成试卷,用户在规定的时间内完成试卷的答题,系统在规定的时间内自动交卷。

1.4.分析评价:对试卷进行计算机批阅,也能对试卷进行分析,评价其质量的好坏。根据用户对该系统的答题情况,对试题进行难易度的处理。考试成绩的录入、修改、删除、核对与存档;考试成绩的统计分析和图表生成;试卷出题质量的评估;标准试卷分析报告的生成与打印等功能。

2、研究中拟解决的主要问题:

基于.net通用型题库管理系统设计与开发的这个过程无论是界面设计还是数据库的连接,系统测试,每一步都很重要。其中对于系统中不同使用者的权限问题以及题库管理系统中所涉及的组卷算法,我们想采用一种比较适合此系统的算法,这其中所涉及的算法都需要我们在日后的学习中不断努力。对于试卷的分析评价功能,其中所涉及的对试卷进行计算机批阅,试卷的难易度处理等方法都需要我们以后的研究。希望在接下来的日子里,好好的学习相关知识,能好好的处理每个问题,争取设计出一个完整的试题管理系统。

3、研究方法及主要措施:

作为一个完整的系统设计,我们采用了软件工程的思想,进行需求分析,数据库设计,系统设计,功能测试采用Microsoft Visual Studio 2010 作为系统的开发工具,采用Microsoft Access 2010 作为后台用户数据存储开发过程以统一建模语言(UML)为辅助手段,进行了一系列的面向对象设计过程,使系统开发过程更便捷。同时,系统使用微软的.NET平台 ,C#语言作为开发工具实现了终端动态页面的设计,提供了安全、友好、快速的访问交互方式。Microsoft Office Access具有可靠性、可用性、可编程性、易用性等方面的特点。

4、关键技术(毕业设计填写)

1、系统安全技术:

    本系统采用cs结构。将试题及试卷存储在服务器上,这样将范围限制在指定局域网内,避免恶

意者的破坏和窃取试题。同时采用改进的MD5机密技术,用户在客户端通过密码登陆访问,只能修改

权限之内的试题或试卷,提高系统的安全性及试题的保密性。

2、试卷相关文档生成模块:

这部分功能主要是采用OFFICECOM组件技术和VBA技术,根据数据库中所存储试卷信息及试卷中的试题,生成满足学院制定要求的WORD文档试卷,答题卡,答案文档及试卷分析等文档。

3、自动组卷的相关算法

目前为止,主要的组卷算法有随机选取法、回溯法和遗传算法;

3.1.回溯法是属于有条件的深度优先算法,对于组卷指标简单的试卷而言,组卷成功率较高。但是在实际到一个应用时就发现这种算法对内存的占用量很大,程序结构相对比较复杂,而且选取试题缺乏随机性,组卷时间长。

3.2.遗传算法用的数据结构较多,程序设计复杂,常用于大型题库的组卷算法。

3.3.随机算法是根据组卷指标随机的抽题到试卷,此过程不断重复,直到组卷完毕,或已无法从题库中抽取满足控制指标的试题为止。该方法结构简单,对于数量较小的题抽取运行速度较快,虽然这种算法的效率不高,但是针对平时作业时作业自动组卷的题库来说,对于题库量大,试题分布良好这一特征来看,随机选取算法是比较适用的算法。

三、项目实施目标及考核的技术经济指标毕业设计填写)

1、项目实施目标:

此项目旨在设计和开发一个基于.net通用型题库管理系统,可便携式携带软件,可自动提取题目组卷,可自动评卷阅卷。而且对于题目自动完成难度和正确率的标识,对于正确率为百分之百或者百分之零的题自动当作废题遗弃。可更新题库的资源。

2、考核的主要技术指标:

1)系统三个构组成部分题库管理模块、考试模块、分析评价模块集成是否完好,运行是否通畅;

2)系统用户界面和管理界面的操作;

3)系统组卷、考试、阅卷的运行质量;

4)代码冗余;

5)系统整体性能;

6)系统优化功能的实现;

四、研究计划(按月份或日期计划)

1.背景与需求分析:2012年8月19日至2012年9月3日;

2.系统模型设计:  2012年9月4日至2012年9月15日;            

3.编写代码:      2012年9月16日至2012年11月10日;      

4.测试和优化系统:2012年11月11日至2012年11月15日;    

5.撰写论文:      2012年11月16日至2012年12月3日;           

六、审核意见:

指导教师意见:

指导教师签字:

    年   月   日

数学与计算机学院审核意见:

(公章)           负责人签章:

                       年   月   日

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