目 录
1 课程设计题目
2 需求分析
3 概要设计
3.1抽象数据类型定义
3.2 主要功能模块
4 详细设计
4.1 相关数据结构的定义
4.2 主要功能实现
5 调试分析
6 测试结果
7 课程设计总结
参考文献
1 设计任务
1) 实现各种内部排序。
2) 以动画的形式展示每一趟数组元素的变化。
3) 待排序的元素的关键字为整数。其中的数据要用随机数产生(如10000个),至少用5组不同的数据做比较,再使用各种算法对其进行排序,记录其排序时间,再汇总比较;
4) 构建可视化界面,对操作过程进行动画展示;
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