摘要
所谓B／S模式实时评教系统是以学分制学生选课系统为数据基础，采用先进的ASP动态网页技术开发而成的网上评教系统。该系统克服了传统评教模式的缺陷，突出了交互性、实时性、有效性和人性化等特点。
首先，我们为该系统设计了科学的评价指标体系。并对考评项目进行细化，使之准确明了，便于学生理解。
其次，学生在一个学期当中，可随时登陆评教网站修改自己的评教数据。教师可以随时登陆评教网站，查阅学生对自己的详细评价信息。保证了评教的时效性。
第三，学生评教的数据直接取学生的学籍信息，且学生至少要对当学期所学全部课程评教一次，否则，将失去查询成绩的资格。http://www.16sheji8.cn/
第四，该系统采用了人性化的设计理念。学生评教的中间数据只有教师本人和个别领导可以查阅，且查阅的只是统计结果，看不到学生个人信息。
本系统实现了以下主要功能：1.自动生成问卷；2.抽取现有问卷；3.用户管理；4.数据库管理；5.数据统计。
关键词：ASP；Web数据库；B/S；HTML
Abstract
So-called B/S mode real editorial teach system student select lesson system as the foundation of datum with the credit system, adopt whom and advanced ASP dynamic webpage technological development become comment system of teaching on the net. This system overcomes the tradition and comments the defect which teaches the mode, has stressed such characteristics as interaction , real-time character , validity and humanization ,etc..
First of all, we have designed the scientific evaluation index system for this system. And carry on the project of checking and rate thinningly, make it accurate and clear, it is convenient for student to understand.
Secondly, students can land and comment and teach websites at any time and revise one's own commenting and teaching the data during one term. The teacher can land and comment teaching websites , consult to students it to one's own detailed appraisal information at any time . It have guaranteed to comment the prescroption taught.http://www.16sheji8.cn/
Third, students comment the roll information of fetching students of the data taught directly, and student want to study as term all course is it teach once whether
otherwise to comment at least, will lose the qualification of inquiring about the achievement.
Fourth, should adopt the humanized design idea systematically . Student comment middle data that teach, only teacher and particular leader can consult , and the one that consulted is only statistics, can't see student's personal information.
This system has realized the following main function: 1. Produce the questionnaire automatically; 2. Collect the existing questionnaire; 3. User management; 4. Data base administration; 5. Data statistics.
Keywords: ASP；Web base；B/S；HTML
目录
摘要 II
Abstract II
前言 1
第1章 简述 12
1.1 浏览器/服务器方式的架构分析 12
1.1.1 传统的数据库应用程序架构 12
1.1.2 浏览器/服务器架构及其Web应用模式 13
1.2 使用技术 15
1.2.1 数据库系统设计 15
1.2.2 Web应用技术概述 16
1.2.3 ASP技术——本系统主要技术基础 17
第2章 需求分析 12
2.1 对学生评教的几点思考 12
2.2 开发网上评教的必要性 12
第3章 可行性研究 12http://www.16sheji8.cn/
3.1 引言 12
3.2 系统开发的目的和意义 12
3.3 开发工具选择 12
3.4 技术可行性分析 13
第4章 总体设计阶段 14
4.1 系统的体系结构 14
4.2 系统功能模块设计 15
4.2.1 系统总体功能结构图 15
4.2.2 项目组成模块流程图 16
第5章 项目组成模块及其基本功能的实现 17
5.1 终端（学生进行评估）模块 17
5.2 评估计算模块 17
5.3 查询模块 17
5.4 意见反馈模块 18
5.5 管理员模块 18
第6章 详细设计阶段 40
6.1 系统数据库设计 40
6.2 后台管理设计 42
6.2.1 主要代码设计 42
6.2.2 界面设计 56
第7章 ASP安全 40
第8章 开发总结 40
第9章 感谢 41
参 考 文 献 42
附录1 译文 43
附录2 原文 52
附录3 使用说明 59
前言
教学工作是学校经常性的中心工作，教学质量评估是教学管理的重要环节，是提高教学质量和办学效益的重要手段。为推进质量监控保障体系，突出教学工作的中心地位及作用，提高教师的教学水平和教学质量，培养适应时代需要，具有创新精神和实践能力的全面发展的优秀人才，我们制作了这个网上教学评估系统。
网上教学评估系统对学校的管理工作更加重要，是一个重要辅助办公管理工具。本系统遵循教育部的评估指标。坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针指导下以教学质量评估为重点。通过教学质量评估评估，进一步加强人才培养工作的宏观管理与指导，促进各部门重视和支持人才培养工作，推动学校自觉地按照教育规律不断明确办学指导思想、坚持教育创新、深化教学改革、加强教学基本建设、强化教学管理、全面提高教育质量和办学效益。
相对于传统的教学评估工作本系统有着全面的优势：http://www.16sheji8.cn/
（1）将教学评估终端在网上实现，学生在网上填写评估单，在线提交。省去传统的教务处收发评估单程序，节省宝贵的人力物力和期末时间。
（2）后台程序根据录入的数据进行计算，直接得到评估的结果。而不是现在的工作人员将学生填好的教学评估单按照教师、课程先分类，再输入电脑进行数据处理。
（3）评估方法、评估项目可以灵活更换，得出的评估结果更客观、公正。这是在手工操作情况下几乎不可能实现的。
第1章 简述
1.1 浏览器/服务器方式的架构分析
最早的数据库应用是在一台计算机上进行的。它的基本思想是在计算机上建立一个或多个应用程序，对本机数据库进行操作。随着计算机网络的出现和人们对数据共享的需求，这种结构就显得力不从心。网络的出现给计算机的应用带来了一次重大的改革，为了适应网络环境下的数据库应用需求，人们依据计算机的应用特点和应用功能划分方式，提出了一系列应用架构http://www.16sheji8.cn/
