毕业设计题目审定表
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指导教师姓名
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金大桥
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职称
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讲师
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从事
专业
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能源与
动力工程
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是否外聘
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□是þ否
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题目名称
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小型低速实验风洞设计
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课题适用专业
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能源与动力工程
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课题类型
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X
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课题简介:(主要内容、意义、现有条件、预期成果及表现形式。)
一、主要内容及技术指标
总装配图;工作原理图;结构总体设计;零部件设计;标准件选型、校核;流体力学计算;电气及控制系统计算(选作)、选型;编写计算说明书。工作段速度:0-50m/s;工作段截面尺寸:方形:400×400mm,圆形:直径500mm。
二、意义
由于气体流动现象以及物体几何外形的复杂性和无规律性,空气动力学研究和飞行器动力设计中的许多问题都不可能单纯依靠理论或解析方法得到解决,而必须通过大量的实验,找出其规律或提供数据,并同理论分析相结合,才能解决问题。小型低速实验风洞可以在风洞试验段获得均匀的、可以控制的试验气流,来满足模型气动力试验的需求。通过本设计可以培养学生树立正确的设计思想和使用技术资料进行设计计算、编写技术文件等综合能力,掌握工程设计的一般程序规范和方法并拓宽和深化专业知识;培养学生独立分析能力和创新精神;培养学生进行综合分析和解决本专业一般工程实际问题的能力。
三、现有条件
具备设计的专业基础知识;具备所需的初步设计资料;具备设计所需电脑、绘图软件。
四、预期成果及表现形式
图纸总量折合A0图不少于2张,其中,至少包含1张A0装配图(不包括结构示意性表达图)、若干张零部件图、电气原理图等;完成设计说明书应大于1.5万字。
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指导教师签字: 年 月 日
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系
意
见
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1
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选题与专业培养目标的符合度
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□好
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□较好
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□一般
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□较差
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2
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对学生能力培养及全面训练的程度
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□好
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□较好
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□一般
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□较差
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3
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选题与生产、科研、实验室建设等实际的结合程度
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□好
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□较好
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□一般
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□较差
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4
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论文选题的理论意义或实际价值
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□好
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□较好
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□一般
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□较差
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5
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课题预计工作量
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□较大
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□适中
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□较小
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6
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课题预计难易程度
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□较难
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□一般
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□较易
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系主任签字: 年 月 日
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院(系)教学指导委员会意见:
负责人签字: 年 月 日
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注:课题类型填写 W.科研项目;X.生产(社会)实际;Y.实验室建设;Z.其它。