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校园约拍APP-开题报告
文章来源:www.biyezuopin.vip   发布者:毕业作品网站  

河南大学20××届本科生毕业论文(设计、创作)开题报告(三号黑加粗居中)

论文(设计、创作)题目

小四宋体不加粗

所在学院

软件学院

专  业

软件工程

学生姓名


学  号


一、 本课题研究意义

(宋体五号,单倍行距,首行缩进两字符,不加粗)

不断发展的科学技术和日渐成熟的计算机技术,计算机已在社会的各个领域发挥着重要作用,人们已经也认识到它的强大。当代注重文化个性和特色表达的摄影约拍逐渐在校园内普及,成为很多大学生记录日常、庆祝典礼、毕业留念的选择学生约拍系统,追求个性、喜爱表达自我是大学生群体的突出特征,他们喜欢用相机记录下美好的生活瞬间,并热衷于在社交平台分享,由网络及数据库对个摄影师的档案资料、作品信息进行数据的共享,基本达到影楼管理系统的阶段。一方面满足大学生对于摄影约拍的创作需求,另一方面搭建摄影爱好者之间的交流平台,便于他们用影像交流美好。摄影约拍系统可以增加顾客对摄影师的了解,提前预约可以减少顾客等待的时间,增加摄影师的宣传,提高知名度,并且预防意外情况,减少不必的麻烦。信息大时代里网络宣传是摄影师对外的一个新门户,既方便了摄影师有效管理约拍情况也适应了现在市场的需求。

二、国内外有关本课题的研究动态

(宋体五号,单倍行距,首行缩进两字符,不加粗)

“互联网+摄影”服务模式成本逐步降低,捕捉到有效市场和庞大客户群体的效率在不断提高。一是“硬件”支持,人民生活水平的提高,让摄影装备不再是从前望尘莫及的奢侈品,“人手一件”成为可能;传统的摄影,类似于照相馆,藏匿在城市中等待着有需要的人,而“互联网+摄影”行业则完全推翻了人们传统的思维方式,反客为主。2015年,首届“互联网+摄影”跨界O2O高峰论坛在广州举行,摄影行业知名人物和投资名人就“互联网+摄影”主题进行深入交流,显示出此行业巨大的发展前景。2017年以来,我国人像摄影行业稳健发展,行业全口径收入达3745.4亿元,同比增长18.2%;行业经营单位43.6万家,同比增长5%;从业人员609.22万人,同比增长1.2%,在自媒体的时代下,“互联网+"作为一种新的社会形态,能充分发挥互联网在社会资源配置中的优化和集成作用“互联网+摄影"的商业模式将分散的摄影资源整合,为消费者提供一个更完善的服务平台,将顾客从线上引流到线下,这样的商业模式近年来在我国急剧兴盛,"互联网+摄影的产业模式日渐成熟。我国现有较出名的约拍网站有:约约网、A约拍等,主要针对的对象是影楼和专业模特等;大学生摄影联盟"和"青岛高校摄影联盟"为很多高校大学生提供了学习交流的机会面向大学生的约拍平台有"小咖拍*、校园约拍等;但由于面向群体单一、操作不便等因素而发展缓慢;因此目前服务于高校学生之间的约拍平台仍是一个市场空缺。

三、本课题研究的基本内容

(宋体五号,单倍行距,首行缩进两字符,不加粗)

(1)用户管理功能:

实现用户注册、用户登录、用户信息查看、用户信息修改、用户注销等功能。

(2)摄影师管理功能:

实现摄影师注册、摄影师认证、摄影师登录、摄影师信息查看、摄影师信息修改、摄影师注销等功能。

(3)约拍模块功能:

实现对约拍订单的管理和展示,对各个类型的约拍进行分类。

(4)其他服务功能:

实现美妆服务、服装服务模块,对产业链的进行扩张,实现约拍服务—条龙。。

四、本课题拟解决的主要问题

(宋体五号,单倍行距,首行缩进两字符,不加粗)

1.满足大学生对于摄影约拍的创作需求,便于大学生进行随时约拍

2.搭建校内摄影爱好者之间的交流平台,便于他们用影像交流美好

3.可预约,节省同学们的时间

五、研究方法

(宋体五号,单倍行距,首行缩进两字符,不加粗)

校园约拍APP采用Tomcat9和My SQL5.6作为服务器和数据库,开发平台借助于Windows平台,选择B/S开发模式,前端采用Vue和Uni-app开发界面,后端采用基础开发框架Spring Boot,开发环境为JDK8,开发工具采用HBuider、Intli J IDEA、Navicat、 Web Storm和微信开发者工具,编程的语言包括Vue、css、Java Script、uniapp、java,Photoshop CS4为主要的美工设计,项目代码交由git管理。

六、主要创新点

(宋体五号,单倍行距,首行缩进两字符,不加粗)

社群主义也被称为"共同体主义",是20世纪80年代后产生的一种价值体系。在新媒体语境下,个体开始打破时空的边界,在互联网中因共同的特征或喜好聚合成社群,通过自主生产的内容形成特定的社群文化。校园约拍APP正是从社群角度出发,将之前各高校中分散的摄影资源进行整合,以利益、文化、制度三方面为切入口,通过成员之间有序的互动,来丰富社群的生态,创造共同价值维持社群的运转,促进摄影信息、资源、理念等的传播。

七、主要参考文献

(宋体五号,单倍行距,首行缩进两字符,不加粗)

[1]曹湘,段雨辰,李佳莹,李弈颖.“互联网+”背景下校园约拍平台的实践与创新——以一站式摄影约拍交流平台“微城记”为例[J].传播与版权,2021,(02):65-67+80.

[2]钟小清,董广辉.“互联网+”背景下高校约拍产业的发展机遇[J].中国战略新兴产业,2018,(40):106.

[3]谢婉芳,王小茜,赵丕隽.高校“互联网+摄影”平台市场前景及发展建议[J].市场周刊,2022,35(08):31-34.

[4]向志华,苏泳怡,彭言.基于Android的高校约拍APP[J].信息技术与信息化,2021,(06):31-33.

[5]朱志慧,蔡洁.基于SpringBoot+Vue+Uni-app框架的校园失物招领系统[J].电子技术与软件工程,2022,(17):62-65.

具体时间及写作进度安排

起止日期

主要工作内容

2022.9.20-2022.11.14

(上下左右居中)

与导师交流,查找资料,确定毕业设计选题,撰写开题报告。(小四,宋体)

2022.11.15-2022.11.20

修改完善开题报告,提交给导师审核。

2022.11.21-2022.11.30

答辩委员会(组)完成开题审查。

2022.12.01-2023.03.15

根据所选课题进行毕业设计,填写中期检查表提交给导师,导师负责审查,答辩委员会(组)审核。

2023.03.16-2023.04.25

根据导师的建议和指导,撰写毕业论文,完成论文查重。

2023.04.26-2023.05.05

论文评阅和答辩。

2023.05.06-2023.05.10

根据答辩建议修改毕业论文。

指导教师对开题报告的意见

(可打印,不需要手写)********。是否同意开题。(宋体五号,单倍行距,首行缩进两字符,不加粗)

指导教师签名:所有签名都先打印上,等论文打印出来后再在旁边补上手签(下同)(此处手签) 2022年11月30日

系(室)对本课题开题的意见

(可打印,不需要手写)********。是否同意开题。

直接打印同意开题(宋体五号,单倍行距,首行缩进两字符,不加粗)

负责人签名:(此处手签) 2022年11月30日

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