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论秘书写作的“接地气”任务书
文章来源:www.biyezuopin.vip   发布者:毕业作品网站  

毕业论文题目 论秘书写作的“接地气”
题目类型 理论研究 题目来源 解决社会现实问题的选题
毕业论文时间 2021年11月—2022年5月
一、选题的目的及意义
选题目的:研究秘书写作中“接地气”的内涵,分析“接地气”在秘书写作中的具体体现,探究让秘书写作更“接地气”的方法,以期提高秘书写作的能力。
选题意义:通过研究秘书写作中“接地气”的内涵、具体体现及实现途径方法,可以丰富秘书写作的理论体系,可以帮助秘书人员提高实际写作能力;指导学生研究这一选题,既能提升学生的秘书写作专业素养,又能对学生进行有益的学术锻炼。
二、毕业论文的主要研究内容
该课题属于理论研究题,重点把握秘书写作中“接地气”的内涵及主要体现,分析秘书写作“接地气”在秘书写作中的作用和地位,同时探寻在现代社会中如何让秘书写作更接地气。建议从以下几个方面展开研究:
1.“接地气”的内涵及其在秘书写作中的具体体现。
2.论述秘书写作需要“接地气”的具体原因。
3.关于提高秘书从业人员写作“接地气”能力的可行性建议。
三、毕业论文的要求(包括技术要求、工作要求)
1.毕业论文的观点要新颖明确,材料翔实有力,结构完整严谨,语言通顺,格式规范,要符合《湖南人文科技学院本科生毕业论文(设计)撰写规范及要求。
2.毕业论文由学生本人在指导教师的指导下独立完成,杜绝一切抄袭、剽窃、代写和论文买卖行为。
3.严格按照学校和导师的计划进行毕业论文的撰写,完成好每一阶段的任务,及时并主动向指导老师汇报论文撰写情况。
4.毕业论文的内容要确保真实,层次分明、论述清楚、论据充分,并且要有个人独到的观点和见解。
5.毕业作品网站做毕业设计论文http://www.biyezuopin.cc
题目类型:理论研究、应用研究、实践问题研究、指定性问题研究等
题目来源:教师科研课题、生产实际题、社会现实题、假想题等
四、主要参考资料
[1]鲁昆洪,李琴.秘书学专业学生写作能力现状调查及对策建议[J].秘书之友,2021(03):31-34.
[2]曹磊.办公室秘书公文写作能力提升探究[J].办公室业务,2021(02):98+107.
[3]王西冀.反对拿腔捏调的文风做派[J].秘书工作,2020(09):62-63.
[4]谢金汉.关于提升企业秘书写作能力的思考[J].营销界,2020(34):177-178.
[5]和兆云.关于汉语言文学专业学生写作能力培养的思考[J].作家天地,2020(09):32+34.毕业作品网站做毕业设计论文http://www.biyezuopin.vip
[6]赵婷婷.基于岗位需求的高职秘书写作课程的改革与实践[J].开封文化艺术职业学院学报,2020,40(04):118-119.
[7]潘志丽.高校秘书学专业写作课程教学改革路径研究[J].现代交际,2019(21):227-228.
[8]霍朋朋.胡乔木的秘书写作素养研究[J].办公室业务,2019(14):7-8.
[9]文广会.秘书的跨文体写作[J].秘书之友,2018(11):26-27.
[10]甘厚兵.写作文稿需要下一番功夫[J].应用写作,2018(10):62-64.
[11]吴雪梅.“接地气”的主题出版有旺盛的生命力——以《平易近人——习近平的语言力量》的出版为例[J].编辑学刊,2018(01):56-59.
[12]黄凤初.应用写作要接地气[J].应用写作,2017(02):1.
[13]孙巍.文风要活起来[J].资源导刊,2016(04):59.
[14]庞万红.问题集中多思考  语言鲜活接地气[J].西部学刊,2015(01):63.DOI:10.16721/j.cnki.issn2095-6916.2015.01.035.
[15]张旗.选题“高大上”  写作“接地气”——参加2015年两会政协新闻报道的所思所想[J].军事记者,2015(04):13.DOI:10.13765/j.cnki.cn11-4467/g2.2015.04.007.
五、毕业论文进度安排
阶段 工作内容 起止时间 备注
1 酝酿选题 2021年11月—2022年1月
2 确定选题 2022年1月8日前
3 论文开题 2022年3月10日前
4 撰写论文 2022年3月
5 修改论文 2022年3月—5月6日
6 论文答辩 2022年5月15日
                                                            指导教师(签名):
2021年12月28日

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