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基于JavaWEB的师生健康码管理系统 开题报告
文章来源:www.biyezuopin.vip   发布者:毕业作品网站  

开题报告
一、实验目的
通过实现健康码管理系统,培养自己WEB应用设计与开发的能力,综合应用WEB开发中JavaScript技术、Servlet与JSP,以及JavaBean等技术,结合后台数据库管理,设计并实现基于MVC架构的管理系统,以提高对WEB应用系统的可维护性、可扩展性、可移植性和组件的可复用性的分析设计能力和解决实际问题的能力。
二、实验原理
2020年伊始,一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷全球。
这场疫情,在过去的几个月中深刻改变了人们的日常生活轨迹和习惯,令许多行业陷入周期性迷惘的同时,也为许多行业带来变革性生机。为了维护学校管理秩序,保证师生的生命健康安全,一套健康码管理系统应运而生。
本实验要求我们实现用户功能:学生和教师通过申领学校健康码页面填报信息,系统根据师生填报的信息自动生成每个人唯一的健康码(二维码信息包括姓名、身份(老师或同学)、工号或学号、学院),师生可以查看自己的专属二维码作为进出校园的凭证,绿码可以进出校园,黄码需居家观察7天不得进入校园,红码需居家医学观察或集中隔离14天不得进入校园。所有教师和学生根据姓名、学号和身份证后8位登录系统进行申领健康码和每日打卡。系统管理员可设置学院、专业、班级等信息并进行管理,可在后台导入教师数据和学生数据并进行管理,教师数据包括姓名、身份证号、工号、学院、角色(系统管理员、校级管理员、院级管理员、普通教师),学生数据包括姓名、身份证号、学号、学院、专业、班级等信息。也可查询统计师生的健康码和每天的打卡情况。
三、实验环境
运行Windows或Ubuntu Desktop的PC机,具有JDK11以上Java编译环境以及IntelliJ IDEA Ultimate的集成开发环境。
运行Ubuntu Server,带有公网IP,并且有其80及443号端口访问权限的服务器,搭载了JRE11及以上的Java运行时,和9.0以上版本的tomcat容器。
四、小组成员及分工
XXX,主要负责用户逻辑的实现,前端界面的美化,NFC刷卡登陆等额外功能的设计,文档的编撰。
XXX,主要负责数据库的建立和管理,数据库导入及显示功能的实现,使用kotlin进行代码的优化,以及部分文档的编撰。
五、功能需求
(1)系统管理员可设置学院、专业、班级等信息并进行管理,可在后台导入教师数据和学生数据并进行管理,教师数据包括姓名、身份证号、工号、学院、角色(系统管理员、校级管理员、院级管理员、普通教师),学生数据包括姓名、身份证号、学号、学院、专业、班级等信息。也可查询统计师生的健康码和每天的打卡情况。
(2)校级管理员通过工号、密码(密码由系统管理员设置)登录系统,可以查看整个学校的学院信息、专业信息、班级信息、教师信息、学生信息、查询统计师生的健康码和每天的打卡情况。
(3)院级管理员通过工号、密码(密码由系统管理员或校级管理员设置)登录系统,可以查看本学院的专业信息、班级信息、学生信息、查询统计本学院师生的健康码和每天的打卡情况。
(4)学生和教师通过申领学校健康码页面填报信息,系统根据师生填报的信息自动生成每个人唯一的健康码(二维码信息包括姓名、身份(老师或同学)、工号或学号、学院),师生可以查看自己的专属二维码作为进出校园的凭证,绿码可以进出校园,黄码需居家观察7天不得进入校园,红码需居家医学观察或集中隔离14天不得进入校园。所有教师和学生根据姓名、学号和身份证后8位登录系统进行申领健康码和每日打卡。
六、实验结果
本实验完成了浙江工业大学健康码管理系统,主要功能包括学院管理、专业管理、班级管理、教师管理、学生管理、健康码查询与统计、打卡情况统计。技术报告和系统使用说明书见附件。
七、实验总结
经过一个月时间的系统需求分析、设计、开发和测试,实现了健康码管理系统的基本功能,使我们在Web应用系统开发方面有了巨大的提高和认识,在提高书本上知识的同时也增加了实践性,让我们掌握了Web应用系统开发的具体流程,培养了自己的WEB应用设计与开发能力。

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