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1.指导情况(指导次数、方式;学生执行情况):
面谈2次,电话3次、邮件8次。
修改课题和方案,制定出目前毕业设计课题和实施方案。
每次学生都会按要求执行并且上交给老师查看。
2.对设计思想与设计方案的执行情况:
认真查阅资料,反复修改、确定设计方案,按新方案来设计
3.存在的问题,拟采取解决问题的方案及措施:
存在的问题有:
解决CAD软件绘图问题。
解决设计说明书的格式书写问题。包括摘要编写、参考文献内容和格式、字体样式等。
解决图纸绘制问题,决定需要打印的图纸。
确定说明书编写内容和章节数。学生能够按照老师指导的正确方案进行修改。
指导教师签字: 年 月 日
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