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基于python的语言学习系统设计与实现任务书
文章来源:www.biyezuopin.vip   发布者:毕业作品网站  

本科毕业设计(论文)任务书

( 2021  届)

学生信息

学号

学院

大数据学院

班级

姓名

专业

数据科学与大数据技术

大数据

教师信息

姓名

职称

讲师

任务书 发出时间

2021年1月8日

设计(论文)题目

交互式在线python语言学习系统设计与实现

设计(论文)起止时间

2021-03-01 ~ 2021-05-09

主要内容:

充分调研并了解交互式在线python语言学习系统设计与实现的需求(包括:功能需求和性能需求),结合调研情况完成需求分析的撰写;在需求分析的基础上,结合软件工程开发阶段的建模方法,完成系统的概念设计;在概念结构设计基础上,完成逻辑结构设计;在逻辑设计基础上运用所学的程序设计语言、数据库技术、开发框架、软件测试技术等方法完成系统的开发和测试;最后上线运行。(需要学生自己填写)

主要要求:(需要提交的东西、工作量)

1.(设计)论文必须由本人独立完成,不得弄虚作假,不得抄袭他人成果;

2.(设计)论文要求结构清晰,主次有序,设计(论述)全面,语言流畅;

3.论文字数1.3-1.5万字(不少于35页),并按学校统一规定格式打印、装订;

4.文献综述一份,字数在3000字以上,后附13篇以上参考文献;

5.2021年5月15日前完成设计(论文)的修改、定稿、打印、装订并上交;

6.答辩通过后,修改完善论文,并将所有代码程序及文字材料刻录为光盘,按学院规范要求完成归档工作。

预期目标:

通过毕业设计的整个过程,学习查阅文献资料、整理以及分析的能力,并了解所开发的系统目前的发展现状,掌握论文的写作规范和要求;理解大数据开发工作的流程,并能将学到的理论知识应用到系统的设计、开发以及测试的每个环节;对所采用的技术和方法题有一定的思考,按时完成各阶段工作,圆满完成毕业设计工作。

计划进程:

1.2021年3月10日前完成开题报告;

2.2021年3月30日前完成(设计)论文写作大纲;

3.2021年4月30日前完成(设计)论文中期检查;

4.2021年5月9日前完成论文初稿写作,并提交到系统里;

5.2021年5月15日前完成论文的修改、定稿、打印、装订并上交,做好答辩准备;

5.2021年6月10日前完成毕业设计答辩。

所需条件:

应具备一定的大数据生态及软件开发基础知识,包括:编程语言、数据库、开发框架、Hadoop等知识的储备;了解所开发系统的当前现状,并可以通过图书馆的在线资源进行查阅。

主要参考文献:

[1]人工智能时代的教育革命[J]. 王作冰.  教育. 2018(14)

[2]“互联网+交互式教学”的模式研究[J]. 李明伟.  教育观察. 2017(21)

[3]“互联网+”背景下高等教育新型学习方式研究[J]. 范颖.  创新与创业教育. 2017(04)

[4]互联网+“交互式网站开发”课堂教学改革研究[J]. 袁堂青.  科技视界. 2017(09)

[5]理解和运用计算生态 推动Python语言教学改革[J]. 嵩天,彭远红,宋文婷.  计算机教育. 2017(08)

[6]远程学习的教学交互模型和教学交互层次塔[J]. 陈丽.  中国远程教育. 2004(05)

[7]倪定亚. 交互式编程学习系统的研究[D].北京邮电大学,2016.

[8]詹亚威. 交互式在线课堂媒体分发系统的设计与实现[D].华中科技大学,2015.

[9]赵旭. 交互式信息可视化设计应用研究[D].深圳大学,2018.

[10]张永忠,曾美霞.在线学习资源中的交互式问题设计[J].中国电化教育,2011(08):87-91.

[11]黄周春.Python数据分析课程云交互式教学方法[J].教育教学论坛,2020(51):307-309.

[12]刘艺鸣.交互式学习系统设计与实现[J].硅谷,2010(03):81.

[13]交互式学习模型的构建[J]. 白燕青.  河南农业. 2018(33)

(需要学生自己填写,要求13篇)

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