一、课题主要研究（设计）内容： 

手机学习打卡是当今比较流行的自我监督管理方式，其中番茄工作法是最易行的时间管理方法，是由弗朗西斯科*西里洛于1992年创立的一种相对于【GID】更微观的时间管理方法，使用番茄工作法，选择一个待完成的任务，设置一段时间（40分钟），专注工作，中途不允许做任何与该任务无关的事，直到番茄时钟想起，短暂休息五分钟，继续选择执行番茄工作法。根据人们日常工作与学习的需求，设计出工作，运动，阅读，休息等一系列功能模块，并统计相应时长，作出数据分析，归结出合适的算法，最终在微信开发者工具上完成该小程序的设计。

二、工作进度要求（分阶段提出具体时间要求）：

①搜集资料和写任务书阶段：2020年09月～2020年12月
②写开题报告阶段：2020年1月～2021年02月
③撰写成文阶段：2021年02月～2021年04月
④论文修改定稿阶段：2021年04月～2021年05月
⑤论文答辩阶段：2021年05月

三、应查阅的主要参考文献：

[1] 张兴飞，基于微信小程序的教学平台设计与开发研究[J].教育现代化,2019,6(55):268-269.

[2]徐艳华，微信小程序在微机原理与接口技术课程中的应用研究[J].教育教学论坛,2020(01):382-383.

[3]张洁，孙华.基于微信小程序的计算机专业英语学习平台设计[J].安徽电子信息职业技术学院学报，2019(3):18-20.

[4]杨士卿，基于微信小程序开发非正式学习环境可行性分析[J].科技视界，2018(7):147-148.

[5]杨晓鹏，移动互联时代大学生碎片化学习影响因素及优化策略研究[D]..湖南大学 2018

[6]代洪彬，基于微信小程序的《计算机应用基础》微学习平台的设计与实现[D].广西师范学院 2018

[7]陈刚，何秋睿，基于微信小程序的反馈式教学模式改革[J].教育教学论坛,2019(47):97-98.

[10]Ali, Elsheikh, Elhaj et al. Clinical Presentation and Outcome of Retinoblastoma among Children Treated at the National Cancer Institute (NCI) in Gezira, Sudan: A single institution experience[J]  Ophthalmic Genetics, 2011, 32(2)

指导教师：                                     系主任：     

  2020 年  11 月 7 日                                2020  年  11 月  7 日