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毕业实习指导手册
文章来源：www.biyezuopin.vip   发布者：毕业作品网站  
毕业实习是学生接触职业岗位，提高综合职业素质，提高分析问题解决问题能力的重要途径，最终要求个学生提供毕业实习报告、实习周记和考勤表及实习鉴定表。
1、撰写总体要求
实习报告是学生在某项实习活动中，把实习目的、实习地点、实习部门或岗位、实习内容和过程、实习体会和收获、实习单位工作管理中存在的问题及解决对策等，用简洁的语言写成的书面报告，学生必须根据自己的实习经历撰写。为保证实习报告撰写的质量，实习报告的撰写要突出真实性和概括性。
1.1真实性
实习报告取材于实习项目的真实过程，必须以客观科学的态度如实地反映实习的真相，为此，每位学生要提前做好思想准备，树立搞好实习、写好报告的意识，在实习过程中，随时进行情况记录，以便积累真实的材料，为写出内容丰富、材料翔实、观点鲜明、感受深刻的实习报告创造条件。
1.2概括性
一是要点化，即应善于抓住要点，选用有代表性的典型的材料来写，无关或关系不大的材料不写；二是条理化，就是对材料、数据、事例等分层次、依顺序、按类别地加以归纳提炼，避免杂乱无章，保证条理清晰；三是理论化，即在对实习活动材料进行分析、归纳、思考的基础上，导出自己的体会、见解、评价或结论，从理论上加以概括。
2、实习报告写作具体要求
2.1实习目的
任务明确，抓住重点，点出本次实习的目的。例：想通过在ⅹⅹⅹ单位的实地实习，使自己得到哪些锻炼或掌握哪些技能。
2.2实习单位及岗位介绍
介绍实习单位的概况（单位性质、创办时间、地理位置、人员结构等）、企业文化、组织结构、发展目标；并简要地分析实习单位的总体发展趋势；介绍实习岗位的基本情况。
2.3实习内容和过程
实习内容和过程作为实习报告的重点，完整记录实习中做了哪些工作，你是怎样开展这些工作的，并从中学到了哪些知识和技能。
2.4实习体会和收获
实习体会和收获作为实习报告的重点，要写明是否完成实习任务书的要求，是否解决实习前的疑惑；写明实习的真实体会和收获；
2.5实习单位工作管理中存在的问题及解决对策
结合实习单位的实际情况和所学的有关理论知识，分析其存在的问题。结合实习单位的资源和实际情况，还有行业发展的趋势，提出切实可行的解决方法。
3、实习报告的文字及字数要求
实习报告的撰写文字上应力求简明扼要、语句通顺、字迹清晰、无错别字，严禁抄袭他人成果。毕业实习报告字数应不少于3000字。具体格式见（附件一：实习报告格式〉。
4、注意
毕业实习周记和考勤表、毕业实习鉴定表参照所给表格格式填写，实习周记不少于300字，实习鉴定表必须有单位或项目部盖章。
5、毕业实习成绩考核
实习结束后，由系组织指导教师对学生进行全面考核，按百分制评定，最后按五级分制折算（优、良、中、及格、不及格）评定成绩，评分的依据是：
5.1平时成绩（满分40分）
1）实习态度，安全纪律执行情况；（10分）
2）实习考勤记录情况；（15分）
3）实习周记的记录情况等。（15分）
5.2实习报告成绩（满分50分）
1)包括报告的正确性，广度、深度、概括性、文字表达能力等（40分）
2)实习报告能按指导教师要求期限完成并按时上交者（10分）
3)特别指出：
实习报告文字草率，或打印错别字多者，不得给“优”、“良”成绩。
照抄企业及他人资料而没有消化，平时对企业项目运作一无所知者，应给“不及格”成绩。
实习不认真，违反企业和校方规定，无组织无纪律者，应给“不及格”成绩。
不论什么原因，凡超过一周时间未进行实习者，一律不给成绩，按“缺毕业实习”对待。
对于“实习不及格”及“缺毕业实习”者，按学校学籍管理办法规定处理。
5.3 实习单位鉴定意见（满分10分）
主要参考《实习鉴定表》的单位鉴定意见部分。（10分）
6、打印、装订的具体格式要求
6.1实习报告定稿用A4纸打印，参照毕业实习报告格式。按照实习报告、实习周记和考勤表、实习鉴定表的顺序装订成册三，装入个人专用资料袋，并填写资料袋目录。
6.2该部分全部资料、表格等必须有电子版，以纸质和电子两种形式存档。
6.3毕业实习相关文件的命名规则
毕业实习相关文件包括实习报告、周记和考勤表、鉴定表，该三个文件一起放入“文件夹三”，该文件夹命名为“学号 姓名 毕业实习相关文件”
各文件的命名方式为：
（1）实习报告（文件名：学号 姓名 实习报告.doc，如“B05081001房秋成 实习报告.doc”）；
（2）周记和考勤表（文件名：学号 姓名 周记和考勤表.doc，如“B05081001房秋成 周记和考勤表.doc”）。共11份周记，放入一个word文件，该文件需要学生在工地打印签字盖章带回，电子稿可由学生根据打印版的内容进行整理。
（3）鉴定表（文件名：学号 姓名 鉴定表.doc，如“B05081001房秋成 鉴定表.doc”）。该文件需要学生在工地打印签字盖章带回，电子稿可由学生根据打印版的内容进行整理。

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